GES.06286.03 - MA Geschichte Moderne I: Quellenanalysen (Lehramt) (Vollständige Modulbeschreibung) - MLU

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GES.06286.03 - MA Geschichte Moderne I: Quellenanalysen (Lehramt) (Vollständige Modulbeschreibung)

Originalfassung

Englisch

GES.06286.03	10 CP
Modulbezeichnung	MA Geschichte Moderne I: Quellenanalysen (Lehramt)
Modulcode	GES.06286.03
Semester der erstmaligen Durchführung
Fachbereich/Institut	Institut für Geschichte
Verwendet in Studiengängen / Semestern	Geschichte (Gymnasium) (ELF) (Lehramt) > Geschichte Geschichte (Gymnasium) (ELF), Akkreditierungsfassung gültig ab SS 2021 > Pflichtmodule Geschichte (Gymnasium) (ELF) (Lehramt) > Geschichte Geschichte (Gymnasium) (ELF), Akkreditierungsfassung (WS 2016/17 - WS 2020/21) > Pflichtmodule Geschichte (Gymnasium) (ELF, WLF) (Lehramt) > Geschichte Geschichte (Gymnasium) (ELF, WLF), Akkreditierungsfassung gültig ab SS 2021 > Pflichtmodule Geschichte (Gymnasium) (ELF, WLF) (Lehramt) > Geschichte Geschichte (Gymnasium) (ELF, WLF), Akkreditierungsfassung (WS 2016/17 - WS 2020/21) > Pflichtmodule Geschichte (Gymnasium) () (Lehramt) > Geschichte Geschichte (Gymnasium), Akkreditierungsfassung gültig ab SS 2021 > Pflichtmodule mehr... Geschichte (Gymnasium) () (Lehramt) > Geschichte Geschichte (Gymnasium), Akkreditierungsfassung (WS 2016/17 - WS 2020/21) > Pflichtmodule Geschichte (Gymnasium) (WLF) (Lehramt) > Geschichte Geschichte (Gymnasium) (WLF), Akkreditierungsfassung gültig ab SS 2021 > Pflichtmodule Geschichte (Gymnasium) (WLF) (Lehramt) > Geschichte Geschichte (Gymnasium) (WLF), Akkreditierungsfassung (WS 2016/17 - WS 2020/21) > Pflichtmodule Geschichte (Sekundarschule) (ELF) (Lehramt) > Geschichte Geschichte (Sekundar) (ELF), Akkreditierungsfassung gültig ab SS 2021 > Wahlpflichtbereich Vormoderne / Moderne Geschichte (Sekundarschule) (ELF) (Lehramt) > Geschichte Geschichte (Sekundar) (ELF), Akkreditierungsfassung gültig ab SS 2021 > Wahlpflichtbereich Vormoderne / Moderne Geschichte (Sekundarschule) (ELF) (Lehramt) > Geschichte Geschichte (Sekundar) (ELF), Akkreditierungsfassung (WS 2016/17 - WS 2020/21) > Moderne / Vormoderne Geschichte (Sekundarschule) (ELF) (Lehramt) > Geschichte Geschichte (Sekundar) (ELF), Akkreditierungsfassung (WS 2016/17 - WS 2020/21) > Moderne / Vormoderne Geschichte (Sekundarschule) (ELF, WLF) (Lehramt) > Geschichte Geschichte (Sekundar) (ELF, WLF), Akkreditierungsfassung gültig ab SS 2021 > Wahlpflichtbereich Vormoderne / Moderne Geschichte (Sekundarschule) (ELF, WLF) (Lehramt) > Geschichte Geschichte (Sekundar) (ELF, WLF), Akkreditierungsfassung gültig ab SS 2021 > Wahlpflichtbereich Vormoderne / Moderne Geschichte (Sekundarschule) (ELF, WLF) (Lehramt) > Geschichte Geschichte (Sekundar) (ELF, WLF), Akkreditierungsfassung (WS 2016/17 - WS 2020/21) > Moderne / Vormoderne Geschichte (Sekundarschule) (ELF, WLF) (Lehramt) > Geschichte Geschichte (Sekundar) (ELF, WLF), Akkreditierungsfassung (WS 2016/17 - WS 2020/21) > Moderne / Vormoderne Geschichte (Sekundarschule) (WLF) (Lehramt) > Geschichte Geschichte (Sekundar) (WLF), Akkreditierungsfassung gültig ab SS 2021 > Wahlpflichtbereich Vormoderne / Moderne Geschichte (Sekundarschule) (WLF) (Lehramt) > Geschichte Geschichte (Sekundar) (WLF), Akkreditierungsfassung gültig ab SS 2021 > Wahlpflichtbereich Vormoderne / Moderne Geschichte (Sekundarschule) (WLF) (Lehramt) > Geschichte Geschichte (Sekundar) (WLF), Akkreditierungsfassung (WS 2016/17 - WS 2020/21) > Moderne / Vormoderne Geschichte (Sekundarschule) (WLF) (Lehramt) > Geschichte Geschichte (Sekundar) (WLF), Akkreditierungsfassung (WS 2016/17 - WS 2020/21) > Moderne / Vormoderne
Modulverantwortliche/r
Weitere verantwortliche Personen	Prof. Dr. Theo Jung
Teilnahmevoraussetzungen
Kompetenzziele	Kenntnisse in ausgewählten Themenfeldern der modernen Geschichte Fähigkeit zum routinierten Umgang mit epochenspezifischen Quellen Fähigkeit zur eigenständigen Quellenarbeit, z.B. mit archivalischen und publizistischen Quellen sowie lebensgeschichtlichen Interviews Fähigkeit, spezifische Quellentypen auf deren Erkenntnispotentiale zu bestimmten Problemen der Geschichte befragen zu können Fähigkeit, ausgehend von historischer Quellenanalyse problem- und gegenstandsorientierte Fragen zu entwickeln Darstellungskompetenz in Wort und Schrift
Modulinhalte	Identifizieren, Bearbeiten und Analysieren epochenspezifischer Quellen spezielle methodische und konzeptionelle Probleme der Quelleninterpretation moderner Geschichte Überblick über empirische Befunde und historische Erklärungsansätze in einem exemplarischen Themenfeld der Moderne
Lehrveranstaltungsformen	Seminar (2 SWS) Vorlesung (2 SWS) Kursus Vorlesung (2 SWS)
Unterrichtsprachen	Deutsch, Englisch
Dauer in Semestern	1 Semester Semester
Angebotsrhythmus Modul	jedes Semester
Aufnahmekapazität Modul	unbegrenzt
Prüfungsebene
Credit-Points	10 CP
Modulabschlussnote	LV 1: %; LV 1: %; LV 2: %; LV 3: %.
Faktor der Modulnote für die Endnote des Studiengangs	1

Modulveranstaltung	Lehrveranstaltungsform	Veranstaltungstitel	SWS	Workload Präsenz	Workload Vor- / Nachbereitung	Workload selbstgestaltete Arbeit	Workload Prüfung incl. Vorbereitung	Workload Summe
LV 1	Seminar	Seminar	2					0
LV 1	Vorlesung	Vorlesung	2					0
LV 2	Kursus	Selbststudium						0
LV 3	Vorlesung	Vorlesung	2					0
Workload modulbezogen						300		300
Workload Modul insgesamt								300

Prüfung	Prüfungsvorleistung	Prüfungsform
LV 1
LV 1
LV 2
LV 3
Gesamtmodul	werden individuell durch die DozentInnen festgelegt	mündliche Prüfung
Wiederholungsprüfung

Regularien	Teilnahmevoraussetzungen	Angebotsrhythmus	Anwesenheitspflicht	Gewicht an Modulnote in %
LV 1		Sommersemester und Wintersemester	Nein	%
LV 1		Sommersemester und Wintersemester	Nein	%
LV 2		Sommersemester und Wintersemester	Nein	%
LV 3		Sommersemester und Wintersemester	Nein	%