Fähigkeit, Unterrichtsstunden zu planen, durchzuführen und zu analysieren. [Be capable of planning, teaching and analysing lessons.]
Kompetenz, methodologische, sprachwissenschaftliche und handlungsorientierte Aspekte individueller Lehrerfahrungen kritisch zu reflektieren. [Be capable of reflecting critically on methodological, linguistic and interactive aspects of the individual teaching experiences.]
Modulinhalte
Planung, Durchführung und Analyse von Unterrichtsstunden. [Planning, teaching and analysing lessons.]
Lehr- und Lernmethoden. [Teaching methods.]
Sprach- und Interaktionstheorien. [Linguistic and interactive theories.]
Evaluationspraktiken. [Evaluation strategies.]
Lehrveranstaltungsformen
Kursus (2 SWS)
Kursus (2 SWS)
Kursus (2 SWS)
Unterrichtsprachen
Deutsch, Englisch
Dauer in Semestern
2 Semester Semester
Angebotsrhythmus Modul
jedes Semester
Aufnahmekapazität Modul
unbegrenzt
Prüfungsebene
Credit-Points
5 CP
Modulabschlussnote
LV1: %; LV2: %; LV3: %.
Faktor der Modulnote für die Endnote des Studiengangs
1
Modulveranstaltung
Lehrveranstaltungsform
Veranstaltungstitel
SWS
Workload Präsenz
Workload Vor- / Nachbereitung
Workload selbstgestaltete Arbeit
Workload Prüfung incl. Vorbereitung
Workload Summe
LV 1
Kursus
Planning Lessons
2
0
LV 2
Kursus
Teaching Lessons
2
0
LV 3
Kursus
Reflecting Lessons (Video Feedback)
2
0
Workload modulbezogen
150
150
Workload Modul insgesamt
150
Prüfung
Prüfungsvorleistung
Prüfungsform
LV 1
LV 2
LV 3
Gesamtmodul
nach Ankündigung, Auswahl gemäß § 7 der jeweils gültigen Studien- und Prüfungsordnung
