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GER.06981.01 - Deutschdidaktik II: Konzeption, Gestaltung und Reflexion von Fachunterricht (Complete module description)
Original version English
GER.06981.01 5 CP
Module label Deutschdidaktik II: Konzeption, Gestaltung und Reflexion von Fachunterricht
Module code GER.06981.01
Semester of first implementation
Faculty/Institute Institut für Germanistik
Module used in courses of study / semesters
  • Deutsch (Gymnasium) (ELF) (Lehramt) > Germanistik/Deutsch Deutsch (Gymnasium) (ELF), Version of accreditation valid from WS 2020/21 > Pflichtmodule
  • Deutsch (Gymnasium) () (Lehramt) > Germanistik/Deutsch Deutsch (Gymnasium), Version of accreditation valid from WS 2020/21 > Pflichtmodule
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  • Deutsch (Sekundarschule) (ELF) (Lehramt) > Germanistik/Deutsch Deutsch (Sekundar) (ELF), Version of accreditation valid from WS 2021/22 > Pflichtmodule
  • Deutsch (Sekundarschule) (ELF) (Lehramt) > Germanistik/Deutsch Deutsch (Sekundar) (ELF), Version of accreditation valid from WS 2021/22 > Pflichtmodule
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  • Deutsch (Sekundarschule) (WLF) (Lehramt) > Germanistik/Deutsch Deutsch (Sekundar) (WLF), Version of accreditation valid from WS 2021/22 > Pflichtmodule
Responsible person for this module
Further responsible persons
Professorinnen und Professoren des Germanistischen Instituts
Prerequisites
Skills to be acquired in this module
  • Planung und Gestaltung von (exemplarischen) Unterrichtsstunden, Unterrichtssequenzen oder Lehr-Lerneinheiten mit angemessenem fachlichem Niveau unter Einsatz geeigneter (digitaler) Methoden und Medien sowie situationsgemäßer Verwendung verschiedener Sprachregister
  • Analyse, Reflexion und Begründung unterrichtspraktischen Handelns, der eigenen Lehrtätigkeit sowie von Schülerlernprozessen auf der Grundlage fachdidaktischer Methoden und Modelle
  • Individuelle Förderung Lernender hinsichtlich spezifischer Bedarfe und daraus folgender Differenzierung, u.a. durch Einbezug und Reflexion aktueller Medienthemen, -erlebnisse u. -welten von Kindern und Jugendlichen
Module contents
Das Praxismodul vermittelt unterrichtspraktische Grundlagen und zielt auf erste eigene Praxiserfahrungen der Studierenden als Lehrperson ab. Im Fokus stehen dabei Fähigkeiten zur kompetenten und reflektierten Bewältigung konkreter unterrichtspraktischer Aufgaben sowie die kritische Reflexion methodischer Möglichkeiten. Gegenstände sind z.B.:
  • Hospitation, Analyse und Reflexion von Deutschunterricht sowie Planung und Durchführung eigener Unterrichtsstunden (Schulpraktische Übungen) unter Berücksichtigung curricularer und rechtlicher Vorgaben
  • Datenschutzgemäßer Einsatz fachspezifischer Apps und webbasierter Ressourcen
  • Planung, Erstellung und kritische Beurteilung von (digitalen) Lehr-Lernmaterialien (z.B. Arbeitsblätter, Wikis, OER-Ressourcen)
  • (digitale) diagnostische Verfahren sowie Methoden der Lern- u. Sprachstandsermittlung
  • Fallarbeit anhand ausgewählter Unterrichtsszenarien
Forms of instruction Course (3 SWS)
Course (3 SWS)
Seminar (2 SWS)
Exercises (2 SWS)
Course
Course
Languages of instruction German, English
Duration (semesters) 1 Semester Semester
Module frequency jedes Semester
Module capacity unlimited
Time of examination
Credit points 5 CP
Share on module final degree Course 1: %; Course 2: %; Course 3: %; Course 4: %; Course 5: %; Course 6: %.
Share of module grade on the course of study's final grade 1
Module course label Course type Course title SWS Workload of compulsory attendance Workload of preparation / homework etc Workload of independent learning Workload (examination and preparation) Sum workload
Course 1 Course Schulpraktische Übungen mit Begleitseminar 3 0
Course 2 Course Schulpraktische Übungen mit Begleitseminar 3 0
Course 3 Seminar Seminar 2 0
Course 4 Exercises Übung 2 0
Course 5 Course Selbststudium (Schwerpunkt SPÜ) 0
Course 6 Course Selbststudium (Schwerpunkt SPÜ) 0
Workload by module 150 150
Total module workload 150
Examination Exam prerequisites Type of examination
Course 1
Course 2
Course 3
Course 4
Course 5
Course 6
Final exam of module
Max. fünf mündliche bzw. schriftliche Leistungen, wie z.B. Referat, Protokoll, Übungsaufgaben
Unterrichtspraxis (SPÜ): Vorbereitung und Durchführung von mindestens zwei eigenen Unterrichtsstunden sowie Reflexion eigenen und fremden Unterrichts
Exam repetition information
Prerequisites and conditions Prerequisites Frequency Compulsory attendance Share on module grade in percent
Course 1 Summer or winter semester No %
Course 2 Summer or winter semester No %
Course 3 Summer or winter semester No %
Course 4 Summer or winter semester No %
Course 5 Summer or winter semester No %
Course 6 Summer or winter semester No %