Prof. Dr. Christian Papilloud

• Fachbezogene Kompetenzen: gegenwärtige Theorieansätze der Soziologie verstehen (Fragestellung und Ziele von einer Theorie allgemein verständlich erklären können); zielgerichtet komplexe Texte (Primärtexte soziologischer Theorien) wissenschaftlich verstehen; ausgedehnte Essays von 5 bis 10 Seiten über diese Texte in der Form einer soziologischen Analyse dieser Texte schreiben

- Methodische Kompetenzen: Grundprobleme und Gemeinsamkeiten der soziologischen Theorien sowie Unterschiede zwischen diesen Theorien erkennen

• Schlüsselqualifikationen: Kontextwissen; Begriffe und Theorieansätze in ihrer Entstehung und Entwicklung verstehen (Zusammenhänge zwischen Begriffen und Theorien im zeitlich-räumlichen Kontext interpretieren und allgemein verständlich wiedergeben können)

- Die Vorlesung gibt einen Überblick über die soziologischen Theorien ab 1930 bis heute. Als unverzichtbarer Kernbestand gelten dabei Autoren, die einen erkennbaren Einfluss auf die Theorieentwicklung der Soziologie in den deutschsprachigen, französischsprachigen und englischsprachigen Traditionen des Faches haben. Damit verbunden werden die wichtigsten Debatten vorgestellt, die die Soziologie als Wissenschaft und die zeitgenössische soziologische Erkenntnis bis heute strukturiert haben.
- Das Seminar zeigt, wie die Diskussion über die Soziologie als Wissenschaft und Erkenntnis geführt wird, und welche neue praktische sowie theoretische methodologische Perspektive und Forschungstechniken daraus gezogen werden. Das Seminar behandelt einen Text, das die Studenten im Rahmen von einer mittleren Hausarbeit (5 bis 10 A4 Seiten) vertiefen. Anschließend erfolgt eine Diskussion im Plenum.