alle Hochschullehrer des Wirtschaftswissenschaftlichen Bereichs

mindestens 130 Leistungspunkte aus dem gewählten Studiengang

• Die Studierenden erwerben und belegen die Kompetenz, selbstständig und

eigenverantwortlich eine Fragestellung aus dem Bereich der Betriebswirtschaftslehre/
Volkswirtschaftslehre zu präzisieren und diese mit wissenschaftlichen Methoden empirisch
und/oder theoretisch zu bearbeiten.

• Sie erwerben und belegen die Fähigkeit, sich umfassend mit einem betriebswirtschaftlichen/

volkswirtschaftlichen Problem auseinander zu setzen und Forschungsergebnisse verständlich
zu beschreiben und zu diskutieren. Dazu weisen die Studierenden nach, dass sie
selbstständig umfassende Recherchen zu aktuellen wissenschaftlichen Erkenntnissen
durchführen können und in der Lage sind, die Ergebnisse vergleichend darzustellen und zu
analysieren. Hierbei wird ebenfalls die Fähigkeit zu einem realistischen Zeitmanagement
hinsichtlich der einzelnen Arbeitsschritte bis zur Abfassung der schriftlichen Arbeit
nachgewiesen.

• Die konkrete Themenstellung der Bachelor-Thesis ist mit dem jeweiligen Betreuer

abzusprechen. Der Betreuer gibt Themenvorschläge für die Bachelor-Thesis heraus, die
sich inhaltlich an den Forschungsschwerpunkten des jeweiligen Lehrstuhls orientieren. Die
Studierenden werden zusätzlich ermutigt, eigene Themenvorschläge zu erarbeiten. Hierbei
kann auf Vorarbeiten im Rahmen von Seminararbeiten Bezug genommen werden und das
bereits erworbene Wissen unter neuer Fragestellung tiefergehend diskutiert werden.

• Grundsätzlich ist der Zeitrahmen von acht Wochen nicht dazu geeignet, eigene umfassende

empirische Erhebungen durchzuführen; es sei denn, es kann auf vorliegende Daten und
eine theoretische Vorarbeit zurückgegriffen werden. Die Zeit sollte für die theoretische
Durchdringung der Konzipierung des Themas, die Durchdringung und Auswertung
vorliegender Daten und die sorgfältige und verständliche theoretische Darlegung der
eigenen Ergebnisse und ihrer Limitierungen genutzt werden.