Geschäftsführende/r Direktor/in, Seminar für Ethnologie

1 Fähigkeiten der selbständigen wissenschaftlichen Argumentation
2 Kenntnis interdisziplinärer Arbeits- und Forschungsbereiche
3 Fähigkeit, ethnologisches Wissen transdisziplinär und außeruniversitär einzubinden
4 Erwerb vertiefter Kenntnisse zentraler gegenwärtiger Debatten und Themen des Faches sowie der entsprechenden parallel stattfindenden Debatten in anderen kultur-und sozialwissenschaftlichen und historischen Fächern
5 Kenntnis der Anwendungsbereiche der Ethnologie
6 Fähigkeit zur Präsentation wissenschaftlicher Kenntnisse und Theorien auf hohem fachlichen Niveau
7 Fähigkeit, wissenschaftliche Texte auf MA-Niveau zu schreiben

Das Modul beschäftigt sich mit ethnologisch relevanten Themen, Problemen, Methoden und Forschungsfragen, deren Bearbeitung in besonderer Weise die Einbeziehung von trans- bzw. interdisziplinären Perspektiven nötig macht. Neben der Behandlung konkreter transdisziplinärer Problematiken, betreffen die Lernziele dieses Moduls die generellere Reflektion bezüglich der Grenzen und Übergänge der Ethnologie zu anderen Fächern und in außeruniversitäre Anwendungsbereiche (z. B. Entwicklungszusammenarbeit, Integrations-arbeit, interkulturelles Management, Kultur- und Eventmanagement, Medien, Museen, Touristik). Damit steht auch ein Nachdenken über die Besonderheiten ethnologischen Denkens und Forschens sowie über die Möglichkeiten transdisziplinären Arbeitens im Zentrum des Moduls.

Unbenotete mündliche oder schriftliche Leistung im Rahmen des Seminarablaufs, Unbenotete mündliche oder schriftliche Leistung im Rahmen des Seminarablaufs

Hausarbeit