General information
| Course name | Seminar: LSQ-Modul Kommunikation, Heterogenität und Inklusion / Modulteil A: Kommunikation - ASYNCHRONER DIGITALKURS |
| Semester | WS 2020/21 |
| Current number of participants | 108 |
| maximum number of participants | 110 |
| Entries on waiting list | 2 |
| Home institute | Zentrum für Lehrer*innenbildung |
| Courses type | Seminar in category Offizielle Lehrveranstaltungen |
| Type/Form | Seminar und Übung |
| Participants | Studierende ab dem 3. Fachsemester (bei Erfüllung der Voraussetzung) |
| Pre-requisites |
Abschluss von Modul "Einführung in die Grundlagen von Pädagogik und Unterricht" bzw. „Analyse Lehrer*innenhandeln und Unterricht“ und die verbuchte Leistung im Löwenportal bis zum Beginn des gewählten Seminares. Bei fehlender Voraussetzung können die Punkte nicht verbucht werden. |
| Learning organisation |
asynchrones Format - Materialen (Video, Podcast, Arbeitsblätter etc.) zu den Themen Kommunikation, Feedback, Sprechwirkung, Stimme (Störungen, Hygiene, Stottern) - Übungen zur Haltung, Atmun, Stimme und Aussprache - Übungen zum Feedback und Sprechwirkung - begleitendes Lerntagebuch mit Wissens- und Reflexionsaufgaben - erstellen einer Tonaufnahmen - erstellen eines Erklärvideos (Dauer 5 min ) |
| Performance record |
1. ausgefülltes Lerntagebuch 2. Tonaufnahme 2. Erklärvideo Alle Leistungen müssen erbracht werden. |
| Studiengänge (für) | Lehramtsstudierende aller Schulformen |
| SWS | 2 |
| Miscellanea | Dieses Seminar lebt von Ihrer Bereitschaft, sich mit den Themen auseinandersetzen zu wollen. Nur wenn Sie sich die Zeit nehmen können, Übungen durchzuführen und sich dabei zu reflektieren, wird auch das digitale Format für Sie persönlich zu einem Erfolg werden. |
| ECTS points | 2,5 |
