Exercises: Tutorium zur "Einführung in die italienische Sprachwissenschaft" - Gruppe 2 - Details

General information

Course name	Exercises: Tutorium zur "Einführung in die italienische Sprachwissenschaft" - Gruppe 2
Subtitle	Basismodul Einführung in die italienische Sprachwissenschaft und Fachspezifische Schlüsselqualifikation (Modulbestandteil)
Semester	WS 2014/15
Current number of participants	6
expected number of participants	25
Home institute	Institut für Romanistik
Courses type	Exercises in category Offizielle Lehrveranstaltungen
First date	Friday, 24.10.2014 13:00 - 14:00
Studiengänge (für)	LA, B.A. 60, B.A. 90, B.A. 120 (erste Sprachdomäne)
SWS	1

Lehrende

• Dr. Annette Schiller

Rooms and times

No room preference

Friday: 13:00 - 14:00, weekly(13x)

Fields of study

• Philosophische Fakultät II - Philologien, Kommunikations- und Musikwissenschaften > Institut für Romanistik > Italienisch > Sprachwissenschaft
• Philosophische Fakultät I - Sozialwissenschaften und historische Kulturwissenschaften > Institut für Altertumswissenschaften > Klassische Altertumswissenschaften > Latinistik

Comment/Description

Das Tutorium dient der Wiederholung, Vertiefung und Festigung der Inhalte der Lehrveranstaltung, dem Erwerb von Schlüsselkompetenzen im wissenschaftlichen Arbeiten sowie der methodischen Vorbereitung der semesterbegleitenden Studienleistung (Exzerpt, Thesenpapier, Grafische Darstellung, Kommentar etc.) als Nachweis des Lektüreverständnisses eines der folgenden Artikel:

Baum, Richard (2003): Sprachlandschaft Italien – un paese in cerca di lingua, in: L’Italia si presenta – Italien stellt sich vor. Landes- und kulturwissenschaftliche Aspekte des gegenwärtigen Italien, herausgeg. von Richard Baum und Anne Neuschäfer unter Mitwirkung von Georg Fehrmann und Kerstin Liesegang, Romanistischer Verlag, Bonn, pp. 215-261.

Kattenbusch, Dieter (1995): Die Lage der Minderheiten in Italien, in: ders. (Hrsg.) Minderheiten in der Romania, Wilhelmsfeld, Egert, 95-116.

Radtke, Edgar (2001): Gesellschaftswandel = Sprachwandel im heutigen Italien?, in: Horizonte , 6. Jahrgang, pp. 129-137.
Schwarze, Sabine (2010): Die Italiener und ihre Sprache, in: Zibaldone. Zeitschrift für italienische Kultur der Gegenwart, No. 50, S. 95-111.

Trabant, Jürgen (2000): "Gloria oder Grazia: Oder: Wonach die questione della lingua eigentlich fragt", in: Romanistisches Jahrbuch 51: 29-52.

Alle Artikel sind als Pflichtlektüre zu den entsprechenden Vorlesungsterminen (siehe Ablaufplan) durchzuarbeiten. Sie sollen einen Einblick in grundlegende gesellschaftliche Debatten der italienischen Sprachwissenschaft und -politik geben.