General information

Course name	Seminar: Bildungsungerechtigkeit im deutschen Schulsystem
Semester	SoSe 2025
Current number of participants	32
maximum number of participants	30
Home institute	Institut für Schulpädagogik und Grundschuldidaktik
participating institutes	Lehrerprofessionalität und Lehrerbildungsforschung
Courses type	Seminar in category Offizielle Lehrveranstaltungen
Next date	Tuesday, 15.04.2025 10:00 - 12:00, Room: (FrSt/Haus 31/SR 215)

Lehrende

Tillmann Heine

Rooms and times

(FrSt/Haus 31/SR 215): Tuesday: 10:00 - 12:00, weekly (13x)

Fields of study

Philosophische Fakultät III - Erziehungswissenschaften > Institut für Schulpädagogik und Grundschuldidaktik > modularisierter Studiengang > Studienfach Pädagogik (LGru) > Schulische Sozialisation von Kindern und Jugendlichen (SGD.02613.03)
Philosophische Fakultät III - Erziehungswissenschaften > Institut für Schulpädagogik und Grundschuldidaktik > modularisierter Studiengang > Studienfach Pädagogik (LAG) > Schulische Sozialisation von Kindern und Jugendlichen (SGD.02613.03)
Philosophische Fakultät III - Erziehungswissenschaften > Institut für Schulpädagogik und Grundschuldidaktik > modularisierter Studiengang > Studienfach Pädagogik (LAS) > Schulische Sozialisation von Kindern und Jugendlichen (SGD.02613.03)

Module assignments

Comment/Description

Dieses Seminar bietet Raum für eine kritische Auseinandersetzung mit dem Thema Bildungsungerechtigkeit. Warum ist unser Bildungssystem ungerecht – wie gehen wir damit professionell um und wie könnte es gerechter werden? Gemeinsam erarbeiten wir auf Basis von Fachliteratur und Fallarbeit verschiedene Dimensionen des Themas.
Die inhaltliche Gestaltung erfolgt in hohem Maße partizipativ: Neben den Themenbereichen Leistungsbewertung und Schulkultur bringen die Studierenden eigene Vorschläge ein, die wir gemeinsam in der ersten Sitzung sammeln. Dies bietet uns die Gelegenheit miteinander forschend zu lernen.
Ein möglicher Fokus liegt auf der Frage nach einer Utopie der Bildungsgerechtigkeit: Welche Hürden bestehen, welche Veränderungen sind nötig und wie könnten Entwicklungen im bestehenden System angebahnt werden bzw. welche Konzepte gibt es bereits?
Wir werden im Seminar gemeinsam an pädagogischer Fachliteratur und Fällen arbeiten. Zudem soll die eigene biografisch erworbene Perspektive systematisch reflektiert werden.
Dieses Seminar richtet sich an alle, die sich intensiv mit den Mechanismen von Ungleichheit und möglichen Wegen zu einer gerechteren Bildung auseinandersetzen möchten.

Admission settings

The course is part of admission "Modul 2_Lebenswelten und Sozialisation von Kindern und Jugendlichen_SoSe 2025_Frenzel".

The following rules apply for the admission:

The enrolment is possible from 17.02.2025, 09:00 to 31.07.2025, 23:59.
Enrolment is allowed for up to 1 courses of the admission set.
A defined number of seats will be assigned to these courses.
The seats in the affected courses have been assigned at 08.03.2025 on 23:59. Additional seats may be available via a wait list.

Assignment of courses:

Seminar: Bildungsungerechtigkeit im deutschen Schulsystem - Details