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Refresher course: Repetitorium Neues Testament - Details
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General information

Course name Refresher course: Repetitorium Neues Testament
Semester WS 2022/23
Current number of participants 22
Home institute Theologische Fakultät
Courses type Refresher course in category Offizielle Lehrveranstaltungen
First date Wednesday, 12.10.2022 10:00 - 12:00, Room: (Franckeplatz 1; Haus 30; SemR A)
Pre-requisites Griechisch
SWS 2

Topics

BITTE FÜR DIE ERSTE GEMEINSAME SITZUNG VORBEREITEN: Markus 16,1–2.5–8 ist zu übersetzen (Beschränken Sie die Textkritik auf V.7 und den synoptischen Vergleich auf die Matthäus-Parallele); Schreiben Sie in Stichworten Aspekte auf, die Sie für eine Exeges, Markusevangelium: Übersetzung von Mk 1,1-8.14-15. Textkritik Vers 1; diesen Text haben Sie mit Herrn Visinoni übersetzt und können Ihre eigene Übersetzung nochmals hochladen., MtEv: Verhältnis zum Judentum, Bergpredigt etc.: Zu übersetzen ist Matthäus 8,5–10 Bearbeitungshinweis: Gehen Sie auf jeden Fall auf die Interpunktionsvariante in Mt 8,7 ein!, LkEv I (Proömium, Heilsgeschichte/ Geschichte, Hoheitstitel): Luk 1,1–4 ist zu übersetzen., Lk/Apg II: Apostelkonzil; Biographie des Paulus: Apg 15,1-5 ist zu übersetzen., Passion und Ostern: Liebe Studierende, Klausur: Übersetzung: Lukas 24, 36-43 ist zu übersetzen und zu exegesieren. (Textkritik nur exemplarisch an Beispielen aus V.36 oder V.37), Paulinische Christologie (Paulus I - Literatur auch unter Paulus III), Gesetz bei Paulus, Veranstaltung in Berlin; Sitzung fällt aus, Berufung/ Bekehrung des Paulus, JohEv und die Johanneische Christologie: Joh 20,24-29 ist zu übersetzen und zu exegesieren. Essay: Die johanneische Christologie., Theologische Tage: Termin muss ausfallen, Besprechung der Klausur, Prüfungswoche: Keine Sitzung, Veranstaltung: Online - Taufe und Abendmahl

Rooms and times

(Franckeplatz 1; Haus 30; SemR A)
Wednesday: 10:00 - 12:00, weekly (15x)

Comment/Description

Ziel des Repetitoriums ist es, Studierende bei ihrer eigenständigen Examensvorbereitung im Neuen Testament zu unterstützen. Die Evangelien und Apostelgeschichte sowie die paulinischen und deuteropaulinischen Briefe werden unter Auswahl zentraler Texte in Bezug auf ihre theologischen Besonderheiten analysiert und mit relevanter Sekundärliteratur betrachtet. Neben den wöchentlichen Diskussionen und der Korrektur von eingereichten Probeklausuren/ Übersetzungen werden Methoden des E-Learnings (Blog, flipped classroom) angewandt.