Allgemeine Informationen

Veranstaltungsname	Seminar: SP2: Rechtschreiben unterrichten: Lernangebote zum Entdecken von Schriftstrukturen (A-Woche)
Semester	WS 2022/23
Aktuelle Anzahl der Teilnehmenden	16
maximale Teilnehmendenanzahl	16
Heimat-Einrichtung	Grundschuldidaktik / Deutsch
beteiligte Einrichtungen	Institut für Schulpädagogik und Grundschuldidaktik
Veranstaltungstyp	Seminar in der Kategorie Offizielle Lehrveranstaltungen
Erster Termin	Dienstag, 11.10.2022 12:00 - 14:00, Ort: (Haus 31 / SR 103)
Art/Form	Begleitseminar - 14-tägig
Teilnehmende	Studierende im LA Grundschule
Lernorganisation	SP 2 Vertiefungsseminar
Studiengänge (für)	LAGr
SWS	2

Lehrende

Dr. Sabine Kirchner

Räume und Zeiten

(Haus 31 / SR 103): Dienstag: 12:00 - 14:00, zweiwöchentlich (8x)

Studienbereiche

Philosophische Fakultät III - Erziehungswissenschaften > Institut für Schulpädagogik und Grundschuldidaktik > Lehramt Grundschule > Studienbereich Deutsch

Modulzuordnungen

Erziehungswissenschaft (Pädagogik) Grundlagenstudium LA Gr, Akkreditierungsfassung (WS 2007/08 - SS 2013) > Pflichtmodule > SGD.02819.02 - Schulpraktikum 2 (SP2 - Modul), gültig ab WS 2009/10 > LV 3: Seminar (Begleitseminar)
Erziehungswissenschaft (Pädagogik) Grundlagenstudium LA Gr, Akkreditierungsfassung (WS 2013/14 - SS 2017) > Pflichtmodule > SGD.02819.02 - Schulpraktikum 2 (SP2 - Modul), gültig ab WS 2009/10 > LV 3: Seminar (Begleitseminar)
Erziehungswissenschaft (Pädagogik) Grundlagenstudium LA Gr (ELF, WLF), Akkreditierungsfassung (WS 2007/08 - SS 2013) > Pflichtmodule > SGD.02819.02 - Schulpraktikum 2 (SP2 - Modul), gültig ab WS 2009/10 > LV 3: Seminar (Begleitseminar)
Erziehungswissenschaft (Pädagogik) Grundlagenstudium LA Gr (ELF, WLF), Akkreditierungsfassung (WS 2013/14 - SS 2017) > Pflichtmodule > SGD.02819.02 - Schulpraktikum 2 (SP2 - Modul), gültig ab WS 2009/10 > LV 3: Seminar (Begleitseminar)
Erziehungswissenschaft (Pädagogik) Grundlagenstudium LA Gr (ELF, WLF), Akkreditierungsfassung gültig ab WS 2019/20 > Pflichtmodule > SGD.06370.01 - Schulpraktische Studien: Schulpraktikum 2 (SP2-Modul), gültig ab WS 2017/18 > LV 2: Seminar (Begleitseminar im Vertiefungsbereich)
Erziehungswissenschaft (Pädagogik) Grundlagenstudium LA Gr, Akkreditierungsfassung (WS 2017/18 - SS 2019) > Pflichtmodule > SGD.06370.01 - Schulpraktische Studien: Schulpraktikum 2 (SP2-Modul), gültig ab WS 2017/18 > LV 2: Seminar (Begleitseminar im Vertiefungsbereich)
Erziehungswissenschaft (Pädagogik) Grundlagenstudium LA Gr, Akkreditierungsfassung (WS 2019/20 - SoSe 2024) > Pflichtmodule > SGD.06370.01 - Schulpraktische Studien: Schulpraktikum 2 (SP2-Modul), gültig ab WS 2017/18 > LV 2: Seminar (Begleitseminar im Vertiefungsbereich)
Erziehungswissenschaft (Pädagogik) Grundlagenstudium LA Gr (ELF, WLF), Akkreditierungsfassung (WS 2017/18 - SS 2019) > Pflichtmodule > SGD.06370.01 - Schulpraktische Studien: Schulpraktikum 2 (SP2-Modul), gültig ab WS 2017/18 > LV 2: Seminar (Begleitseminar im Vertiefungsbereich)

Kommentar/Beschreibung

Im Begleitseminar zum SP2-Praktikum werden wir uns damit beschäftigen, wie Sie die SuS im Unterricht beim Rechtschreiblernen unterstützen können. Dafür werden wir anhand von Arbeitsbeispielen sprachanalytische Grundlagen rekapitulieren und ausgewählte Übungen in Sprachbüchern/Fibeln analysieren. Angestrebt ist es, Ihren Blick für Lernangebote zu schärfen, mit denen schriftsprachliche Entdeckungen und verständnisorientiertes Rechtschreiblernen der SuS gelingen kann.
Auf der Seite 'Schulpraktische Studien' finden Sie alle aktuellen Informationen zum SP 2-Praktikum.

Anmelderegeln

Diese Veranstaltung gehört zum Anmeldeset "Zeitgesteuerte Anmeldung: SP2: Rechtschreiben unterrichten: Lernangebote zum Entdecken von Schriftstrukturen (A-Woche)".

Folgende Regeln gelten für die Anmeldung:

Es wird eine festgelegte Anzahl von Plätzen in den Veranstaltungen verteilt.
Die Plätze in den betreffenden Veranstaltungen wurden am 28.09.2022 um 08:00 verteilt. Weitere Plätze werden evtl. über Wartelisten zur Verfügung gestellt.
Die Anmeldung ist möglich von 20.09.2022, 00:00 bis 27.09.2022, 23:59.

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