Inhalte:
- Grundfragen der Unterrichtsgestaltung
- Kriterien zum Beobachten und Bewerten von Lehr- und Lernprozessen
- Planung, Durchführung und Auswertung eigener und hospitierter Unterrichtsstunden
- Methoden- und Medienkompetenz im Informatikunterricht
- Rolle und Gestaltungsmöglichkeiten von traditionellen und neuen Medien
- Computergestützte Lehr- und Lernumgebungen
Da die Anzahl der Teilnehmer an den schulpraktischen Übungen (Modulteil E) beschränkt ist, erfolgt vorerst nur eine vorläufige Teilnahmebestätigung.
Registration mode
After enrolment, participants will manually be selected.
Potential participants are given additional information before enroling to the course.
