Blockveranstaltung: Seminar: Umgang mit jungen Geflüchteten und ihren Familien: Herausforderungen und Ressourcen (Deutsch- und Englischsprachig) - Details

General information

Course name	Blockveranstaltung: Seminar: Umgang mit jungen Geflüchteten und ihren Familien: Herausforderungen und Ressourcen (Deutsch- und Englischsprachig)
Semester	WS 2022/23
Current number of participants	14
maximum number of participants	30
Home institute	Pädagogische Psychologie mit dem Schwerpunkt Erziehungspsychologie
participating institutes	Institut für Pädagogik
Courses type	Blockveranstaltung in category Offizielle Lehrveranstaltungen
First date	Monday, 13.02.2023 10:00 - 16:00

Lehrende

• Dr. Lina Alhaddad

Tutor/-in

• Moja Kuss

Rooms and times

No room preference

Monday, 13.02.2023 10:00 - 16:00
Tuesday, 14.02.2023 10:00 - 16:00
Monday, 20.02.2023 10:00 - 16:00
Tuesday, 21.02.2023 10:00 - 16:00

Fields of study

• Philosophische Fakultät III - Erziehungswissenschaften > Institut für Pädagogik > Studienfach Psychologie (Lehramtstudiengänge) > Modul 2: Pädagogische Psychologie in Kompetenzbereichen

Comment/Description

Seminarthemen:
Zwangsmigration und Flüchtlingsschutz
Asyl im deutschen Zusammenhang
Relevante psychologische Theorien
Psychische Gesundheit von Geflüchteten
Resilienz
Familie, Freunde und Community Kontext
Geflüchtete im Bildungssystem
Diskriminierungsrisiken für Geflüchtete
Akkulturation und Identität

Diese Lehrveranstaltung ist im Studienbegleitprogramm von gender*bildet (Zertifikat Gender Studies) anrechenbar. Nähere Informationen und Kontaktdaten für Rückfragen finden Sie unter diesem Link:
https://www.rektor.uni-halle.de/stabsstelle/vielfalt-chancengleichheit/gender_bildet/angebote_studierende/zertifikat/

Admission settings

The course is part of admission "Modul 2: Beurteilen & Beraten".

The following rules apply for the admission:

• A defined number of seats will be assigned to these courses.
  The seats in the affected courses have been assigned at 17.09.2022 on 09:00. Additional seats may be available via a wait list.
• The enrolment is possible from 09.09.2022, 09:00 to 12.10.2022, 10:00.
• Enrolment is allowed for up to 1 courses of the admission set.

Assignment of courses:

• Klinische und Gesundheitspsychologie für Lehrämter (Modul 2: Beurteilen & Beraten) (WS 2022/23)
• Psychische Störungen des Kindes- und Jugendalters (Modul 2: Beurteilen & Beraten) (WS 2022/23)
• Psychische Störungen im Schulkontext. Unterricht mit betroffenen Schüler*innen - Gruppe 1 (Modul 2: Beurteilen und Beraten) (WS 2022/23)
• Psychische Störungen im Schulkontext. Unterricht mit betroffenen Schüler*innen - Gruppe 2 (Modul 2: Beurteilen und Beraten) (WS 2022/23)
• Psychologische Zugänge für diagnostische und kommunikative Aufgaben von Lehrkräften 1 (Modul 2: Beurteilen und Beraten) (WS 2022/23)
• Psychologische Zugänge für diagnostische und kommunikative Aufgaben von Lehrkräften 2 (Modul 2: Beurteilen und Beraten) (WS 2022/23)
• Seminar: Umgang mit jungen Geflüchteten und ihren Familien: Herausforderungen und Ressourcen (Deutsch- und Englischsprachig) (WS 2022/23)
• Stress, Burnout & Co.: Psychische Gesundheit im Lehrer*innenberuf (Modul 2: Beurteilen & Beraten) (WS 2022/23)
• Systemische Beratung und Intervention im Schulkontext (Modul 2: Beurteilen & Beraten) (WS 2022/23)
• Trainingsmethoden für Kinder und Jugendliche mit Verhaltensauffälligkeiten, Gruppe 1 (Modul 2: Beurteilen & Beraten) (WS 2022/23)
• Trainingsmethoden für Kinder und Jugendliche mit Verhaltensauffälligkeiten, Gruppe 2 (Modul 2: Beurteilen & Beraten) (WS 2022/23)