Seminar: Selbstkonzept, Motivation und Schulerfolg (online) (Modul 2: Unterrichten und Erziehen) - Details

Seminar: Selbstkonzept, Motivation und Schulerfolg (online) (Modul 2: Unterrichten und Erziehen) - Details

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Allgemeine Informationen

Veranstaltungsname Seminar: Selbstkonzept, Motivation und Schulerfolg (online) (Modul 2: Unterrichten und Erziehen)
Semester SS 2021
Aktuelle Anzahl der Teilnehmenden 29
maximale Teilnehmendenanzahl 30
Heimat-Einrichtung Pädagogische Psychologie mit dem Schwerpunkt Erziehungspsychologie
Veranstaltungstyp Seminar in der Kategorie Offizielle Lehrveranstaltungen
Erster Termin Freitag, 16.04.2021 10:30 - 12:00
Teilnehmende Lehramt 5. Semester, Psychologie Modul 2
Lernorganisation Das Seminar wird nicht in Präsenz sondern online mit MLU Conf (Big Blue Button) durchgeführt. Bitte wählen Sie sich zu den Veranstaltungsterminen über den Ordner Meetings in die Veranstaltung ein.
Um Ihren Platz in dem Seminar zu sichern, müssen Sie am ersten Termin teilnehmen (sich einwählen) und ein Referat übernehmen! Freie Plätze werden nach Ende der 1. Veranstaltung an Nachrücker in Reihenfolge des Listenplatzes vergeben.
Leistungsnachweis Studierende Lehramt Modul 2: Pädagogische Psychologie in Kompetenzbereichen; Leistungsschein für die Kategorie "Beurteilen und Beraten"
Studiengänge (für) Lehramt 4. Semester, Psychologie Modul 2
SWS 2

Themen

Einführung in das Thema, Selbstkonzept und Selbstwertgefühl, Selbstbezogene Phänomene, Entwicklung des Selbstkonzeptes in Kindheit und Jugendalter, Soziale Vergleichsprozesse und soziale Einstellungen, keine Veranstaltung - Brückentag, Lern- und Leistungsmotivation, Selbstgesteuertes und kooperatives Lernen, Ziele setzen und Absichten in die Tat umsetzen, Prüfungsangst, Leistungsängstlichkeit, Schulphobie und Suizide/Suizidversuche, Hyperaktivitätsstörung und Essstörungen, Hochbegabung

Räume und Zeiten

Keine Raumangabe
Freitag: 10:30 - 12:00, wöchentlich

Kommentar/Beschreibung

In dem Seminar werden zunächst die Quellen selbstbezogenen Wissens sowie selbstbezogene Phänomene besprochen. Anschließend werden Zusammenhänge zwischen Lern- und Leistungsmotivation sowie Zielsetzungen und schulischen Leistungen erörtert. Ebenso werden Bedrohungen des Selbstkonzeptes, wie Leistungsängstlichkeit, Prüfungsangst, Schulphobie, Hochbegabung sowie Aufmerksamkeits- und Essstörungen behandelt. Schließlich wird thematisiert, wie Lehrer Selbstkonzept und Motivation von Schülern positiv beeinflussen können.

Anmelderegeln

Diese Veranstaltung gehört zum Anmeldeset "Pädagogische Psychologie Modul 2: Unterrichten und Erziehen".
Folgende Regeln gelten für die Anmeldung:
  • Die Anmeldung zu maximal 1 Veranstaltungen des Anmeldesets ist erlaubt.
  • Es wird eine festgelegte Anzahl von Plätzen in den Veranstaltungen verteilt.
    Die Plätze in den betreffenden Veranstaltungen wurden am 17.03.2021 um 09:00 verteilt. Weitere Plätze werden evtl. über Wartelisten zur Verfügung gestellt.
  • Die Anmeldung ist möglich von 11.03.2021, 09:00 bis 16.04.2021, 23:59.
Veranstaltungszuordnung: