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Seminar: Psychische Störungen des Kindes- und Jugendalters (Modul 2: Beurteilen & Beraten) - Details
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General information

Course name Seminar: Psychische Störungen des Kindes- und Jugendalters (Modul 2: Beurteilen & Beraten)
Semester SS 2022
Current number of participants 30
maximum number of participants 30
Entries on waiting list 1
Home institute Institut für Pädagogik
participating institutes Institut für Psychologie, Pädagogische Psychologie mit dem Schwerpunkt Erziehungspsychologie
Courses type Seminar in category Offizielle Lehrveranstaltungen
First date Thursday, 07.04.2022 14:15 - 15:45
Participants Studierende der Lehramtsstudiengänge
Pre-requisites Die Teilnehmer*innen müssen das Modul 1: "Grundlagen der Pädagogischen Psychologie" mit der bestandenen Klausur abgeschlossen haben!
Learning organisation Referate, Powerpointpräsentationen werden als PDF-Dateien hochgeladen. Strukturierte Handouts zu den Störungsbildern mit Fallbeispielen werden von den Referatsgruppen als Studienleistungen bereitgestellt.
Performance record Abschlußklausur (offene Fragen, Multiple Choice, Fallbeispiel)
Studiengänge (für) alle Lehramtsstudiengänge
SWS 2

Topics

Aufmerksamkeit- und Hyperaktivitätsstörung, Aufmerksamkeits- und Hyperaktivitätsstörung, Dissoziale Störungen und Aggressives Verhalten, Essstörungen (Anorexie, Bulimie, Binge Eating, Adipositas), Drogenabusus (Drogen, Alkohol), Zwangsstörungen, Persönlichkeitsstörungen und selbstverletzendes Verhalten, Angststörungen (Sozialphobie, Schulphobie, Schulangst), Depressive Störungen und Suizidhandlungen, Schizophrenie, Klausur, Einführung I: Systematik, Grundbegriffe, Einführung II: Interventionen

Rooms and times

No room preference
Thursday: 14:15 - 15:45, weekly

Comment/Description

Im Seminar sollen folgende psychische Störungsbilder des Schulalters (Kindes- und Jugendalters) im Vordergrund des Interesses stehen: Zwangsstörungen, Hyperaktivitätsstörungen, Dissoziale Störungen, Angststörungen, Persönlichkeitsstörungen, Depression und Suizid, Schizophrenie, Essstörungen und Drogen und Alkoholabusus. Die Ätiologie, Pathogenese, Symptomatik sowie Prävalenz der Störungsbilder sollen u.a. anhand von Fallbeispielen ausführlich behandelt werden. Schließlich sollen auch Interventionsmöglichkeiten der Lehrpersonen diskutiert werden.

Admission settings

The course is part of admission "Pädagogische Psychologie Modul 2: Beurteilen und Beraten".