General information

Course name	Seminar: Vertiefungsmodul Sprachwissenschaft II - English as a Global Language
Course number	ANG.05278.02
Semester	SS 2021
Current number of participants	12
expected number of participants	30
Home institute	Anglistik / Sprachwissenschaft
Courses type	Seminar in category Offizielle Lehrveranstaltungen
First date	Thursday, 15.04.2021 10:30 - 12:00, Room: Seminarraum 3 [AKStr.35] (Angl.)
Studiengänge (für)	MA Angloamerikanische Literatur, Sprache und Kultur 120 LP MA Englische Sprache und Literatur 45/75 LP LAS, LAG, LAF
SWS	2
Miscellanea	Registration: via Stud.IP and Löwenportal

Lehrende

Prof. Dr. Ulrich Busse

Rooms and times

Seminarraum 3 [AKStr.35] (Angl.): Thursday: 10:30 - 12:00, weekly (13x)

Fields of study

Philosophische Fakultät II - Philologien, Kommunikations- und Musikwissenschaften > Institut für Anglistik und Amerikanistik > Anglistik/Sprachwissenschaft
Lectures and Courses in English (International Studies) > Faculty of Philosophy II

Module assignments

Anglistik/Englisch Englisch (Gymnasium) (ELF), Akkreditierungsfassung valid from WS 2020/21 > Vertiefungsmodule - Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft, Kulturwissenschaft > ANG.05278.02 - Vertiefungsmodul: Sprachwissenschaft II, valid from SS 2013 > LV 1: Seminar (Seminar)
Anglistik/Englisch Englisch (Gymnasium) (WLF), Akkreditierungsfassung valid from WS 2020/21 > Vertiefungsmodule - Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft, Kulturwissenschaft > ANG.05278.02 - Vertiefungsmodul: Sprachwissenschaft II, valid from SS 2013 > LV 1: Seminar (Seminar)
Anglistik/Englisch Englisch (Sekundar) (ELF), Akkreditierungsfassung valid from WS 2021/22 > Sprachwissenschaft - Vertiefungsmodule > ANG.05278.02 - Vertiefungsmodul: Sprachwissenschaft II, valid from SS 2013 > LV 1: Seminar (Seminar)
Anglistik/Englisch Angloam.Lit.Spr.uKulMA120, Akkreditierungsfassung valid from WS 2015/16 > Pflichtmodule > ANG.05278.02 - Vertiefungsmodul: Sprachwissenschaft II, valid from SS 2013 > LV 1: Seminar (Seminar)
Anglistik/Englisch Englisch (Gymnasium) (ELF), Akkreditierungsfassung (WS 2012/13 - SS 2015) > Vertiefungsmodule > ANG.05278.02 - Vertiefungsmodul: Sprachwissenschaft II, valid from SS 2013 > LV 1: Seminar (Seminar)
Anglistik/Englisch Englisch (Sekundar) (ELF), Akkreditierungsfassung (WS 2012/13 - SS 2015) > Sprachwissenschaft - Vertiefungsmodule > ANG.05278.02 - Vertiefungsmodul: Sprachwissenschaft II, valid from SS 2013 > LV 1: Seminar (Seminar)
Anglistik/Englisch Englisch (Sekundar) (ELF), Akkreditierungsfassung valid from WS 2015/16 > Sprachwissenschaft - Vertiefungsmodule > ANG.05278.02 - Vertiefungsmodul: Sprachwissenschaft II, valid from SS 2013 > LV 1: Seminar (Seminar)
Anglistik/Englisch Engl.Spr.u.Lit.MA45/75, Akkreditierungsfassung valid from WS 2015/16 > Pflichtmodule > ANG.05278.02 - Vertiefungsmodul: Sprachwissenschaft II, valid from SS 2013 > LV 1: Seminar (Seminar)
Anglistik/Englisch Englisch (Gymnasium) (WLF), Akkreditierungsfassung (WS 2012/13 - SS 2015) > Vertiefungsmodule > ANG.05278.02 - Vertiefungsmodul: Sprachwissenschaft II, valid from SS 2013 > LV 1: Seminar (Seminar)
Anglistik/Englisch Englisch (Sekundar) (ELF), Akkreditierungsfassung (WS 2012/13 - SS 2015) > Sprachwissenschaft - Vertiefungsmodule > ANG.05278.02 - Vertiefungsmodul: Sprachwissenschaft II, valid from SS 2013 > LV 1: Seminar (Seminar)

Comment/Description

This course is designed to provide an overview of the different forms and functions of the
English language throughout the world. Firstly, we will discuss different models of what
makes a global language and we will then go on by working out how and why English came to be a global language by looking at the historical and cultural foundations. As this invokes
different attitudes we will adopt an intranational and an international perspective.
By incorporating native and non-native perspectives we will analyse English as a language of
culture and identification and as an international means of communication (lingua franca) and discuss
the consequences that arise from this development for both mother tongue speakers and learners alike in terms of standard(s), teaching, language ideologies, language policy, etc

Basic reading:
Crystal, David (2012).English as a Global Language. Cambridge: CUP, 2nd ed.
Jenkins, Jennifer (2015). Global Englishes. London: Routledge, 3rd. ed