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Seminar: LSQ – Modul Teil Inklusion - Seminar "Inklusion und Exklusion in Schule und Unterricht im internationalen Vergleich" - Details
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General information

Course name Seminar: LSQ – Modul Teil Inklusion - Seminar "Inklusion und Exklusion in Schule und Unterricht im internationalen Vergleich"
Semester SoSe 2023
Current number of participants 27
maximum number of participants 30
Home institute Zentrum für Lehrer*innenbildung
Courses type Seminar in category Offizielle Lehrveranstaltungen
First date Monday, 05.06.2023 18:00 - 20:00, Room: (Haus 31 / SR 237)
Participants Studierende aller Lehrämter ab dem 3. Fachsemester
Pre-requisites Modul "Analyse von Lehrer*innenhandeln und Unterricht" empfohlen
Studiengänge (für) Lehramtsstudierende aller Schulformen
SWS 2

Rooms and times

(Haus 31 / SR 237)
Monday, 05.06.2023 18:00 - 20:00
Monday, 04.09.2023 - Friday, 08.09.2023 09:00 - 14:00

Module assignments

Comment/Description

Mit der Ratifizierung der UN-Behindertenrechtskonvention haben sich die Bundesrepublik Deutschland und ihre Bundesländer – ebenso wie 176 weitere Länder dieser Erde – verpflichtet, ihre Schulsysteme inklusiv zu gestalten. Wenngleich die Anforderung zunächst vergleichbar klingt, trifft sie auf sehr unterschiedliche lokale Bedingungen, wie z.B. die gesellschaftliche und soziale Situation des (Bundes)Landes, konkrete Schulsysteme ebenso wie unterschiedliche Erfahrungen und Ideen, aber auch Barrieren in der Gestaltung. Im Rahmen der Lehrveranstaltung soll die lokale Situation schulisch-unterrichtlicher Inklusion in Deutschland, v.a. in Sachsen-Anhalt, im Vergleich zu denen in Japan (Prof. Dr. Naomi Kagawa, Shimane University) und Norwegen (Prof. Dr. Gregor Maxwell, University of the Arctic Circle, Tromsø) betrachtet werden. In der Lehrveranstaltung werden wir uns an drei Terminen digital mit Lehramtsstudierenden und ihren Lehrenden aus Japan und Norwegen austauschen, mit dem Ziel Gemeinsamkeiten und Unterschiede in Bezug auf pädagogische Gestaltungsmöglichkeiten und Herausforderungen inklusiver schulischer Bildung und Erziehung in den drei Ländern zu diskutieren. Der Austausch wird über die MLU-eigene Plattform ilias organisiert und auf Englisch stattfinden. Im Rahmen der LV werden neben deutsch- auch englischsprachige Texte gelesen und diskutiert.

Admission settings

The course is part of admission "LSQ Inklusion Sommersemester 2023".
The following rules apply for the admission:
  • This setting is active from 27.03.2023 14:00 to 30.09.2023 23:59.
    Enrolment is allowed for up to 2 courses of the admission set.
  • The enrolment is possible from 28.03.2023, 14:00 to 30.09.2023, 23:59.
  • This setting is active from 28.03.2023 11:59 to 30.09.2023 23:59.
    The following conditions must be met for enrolment:
    Semester of study at least 2
  • A defined number of seats will be assigned to these courses.
    The seats will be assigned in order of enrolment.
Assignment of courses: