Seminar: Forschungsorientierte Vertiefung: Critical Participatory Action Research [Deu/Eng] - Block - Details

Seminar: Forschungsorientierte Vertiefung: Critical Participatory Action Research [Deu/Eng] - Block - Details

Nachrichtenbox schließen
Sie sind nicht in Stud.IP angemeldet.

Allgemeine Informationen

Veranstaltungsname Seminar: Forschungsorientierte Vertiefung: Critical Participatory Action Research [Deu/Eng] - Block
Untertitel Modul 2
Semester SoSe 2025
Aktuelle Anzahl der Teilnehmenden 30
maximale Teilnehmendenanzahl 30
Wartelisteneinträge 1
Heimat-Einrichtung Pädagogische Psychologie mit dem Schwerpunkt Erziehungspsychologie
beteiligte Einrichtungen Pädagogische Psychologie
Veranstaltungstyp Seminar in der Kategorie Offizielle Lehrveranstaltungen
Nächster Termin Freitag, 25.04.2025 14:00 - 18:00, Ort: (H31/243)
SWS 2

Räume und Zeiten

(H31/243)
Freitag, 25.04.2025 14:00 - 18:00
Samstag, 26.04.2025 09:00 - 17:00
(H31/U09)
Freitag, 04.07.2025 14:00 - 18:00
Samstag, 05.07.2025 09:00 - 17:00

Kommentar/Beschreibung

In diesem Seminar lernen Sie die Grundlagen des Critical Participatory Action Research (CPAR) kennen und wenden diese praktisch an. Ziel des Seminars ist es, gemeinsam strukturelle Ungleichheiten in der Schule zu erforschen und Ansätze für soziale Gerechtigkeit zu entwickeln. Basierend auf den Prinzipien von CPAR werden Sie in einem kollaborativen Prozess Methoden der Datenerhebung und -analyse anwenden und kritisch reflektieren, wie soziale Ungleichheiten im Bildungssystem entstehen und verstärkt werden. Das Seminar wird auf Deutsch gehalten, mit begleitender Literatur und Materialien auf Englisch. Dies ist ein Blockseminar [25./26.04. & 04./05.07.]
Diese Lehrveranstaltung ist im Studienbegleitprogramm von gender*bildet (Zertifikat Gender Studies) anrechenbar.

Anmelderegeln

Diese Veranstaltung gehört zum Anmeldeset "Forschungsorientierte Vertiefung (SS25)".