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Seminar: Hochbegabungsdiagnostik und Hochbegabtenförderung - Details
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General information

Course name Seminar: Hochbegabungsdiagnostik und Hochbegabtenförderung
Subtitle (Beurteilen und Beraten)
Course number PDG.02910.02
Semester SS 2019
Current number of participants 23
maximum number of participants 30
Home institute Pädagogische Psychologie mit dem Schwerpunkt Erziehungspsychologie
Courses type Seminar in category Offizielle Lehrveranstaltungen
First date Tuesday, 02.04.2019 08:15 - 09:45, Room: (Fr. Stift./Haus 7/SR 3)
Pre-requisites Abgeschlossenes und verbuchtes Psychologie Modul 1 (LA Studierende)
Learning organisation Achtung: Um Ihren Platz in dem Seminar zu sichern, müssen Sie am ersten Termin anwesend sein und ein Referat übernehmen! Freie Plätze werden am Ende der 1. Veranstaltung direkt an anwesende Nachrücker in Reihenfolge des Listenplatzes vergeben.
Die Übernahme eines Referates ist verpflichtend (d.h. Sie müssen dieses Referat auch halten) und bedeutet gleichzeitig, dass Sie im selben Semester kein Referat in einem anderen Seminar der gleichen Seminarkategorie übernehmen können.
Studiengänge (für) alle Lehramtsstudierenden ab dem 4. Semester
SWS 2

Topics

Einführungsseminar, Intelligenz und Kreativität, Hochbegabung (Definitionen, Modelle), Eigenschaften und Entwicklung Hochbegabter, Erkennen von Hochbegabung in der Schule, Hochbegabungsdiagnostik, Praktische Sitzung Hochbegabungsdiagnostik, Hochbegabtenförderung – innere Differenzierung, Hochbegabtenförderung – äußere Differenzierung, Umgang mit Underachievern, Hochbegabung und Ungleichheit, Lehrer für Hochbegabte, Klausur

Rooms and times

(Fr. Stift./Haus 7 / SR 3)
Tuesday: 08:15 - 09:45, weekly (14x)
(Fr. Stift./Haus 7/SR 3)
Tuesday: 08:15 - 09:45, weekly (1x)

Admission settings

The course is part of admission "Beurteilen und Beraten (Modul 2)".