Die Diskussion um den performativen Religionsunterricht hat den Blick für den Inszenierungscharakter jeglichen unterrichtlichen Geschehens geschärft. Gleichzeitig verdeutlicht der Diskurs, dass Religion nicht mitgeteilt werden kann, ohne zugleich dargestellt zu werden. Wir werden grundlegende Texte zum performativen Religionsunterricht lesen und danach einige Inszenierungsmöglichkeiten erproben (Musik, Hörspiel, bibliodramatische Elemente). Bei den unterrichtspraktischen Einheiten wird Frau Susanne Ristau, Fachlehrerin für Evangelische Religion in Wernigerode, zu Gast sein. Beginn: 9.10.08