Allgemeine Informationen

Veranstaltungsname	Seminar: Freie und Alternativschulen
Semester	WS 2012/13
Aktuelle Anzahl der Teilnehmenden	3
erwartete Teilnehmendenanzahl	30
Heimat-Einrichtung	Leitung des Instituts für Schulpädagogik und Grundschuldidaktik
Veranstaltungstyp	Seminar in der Kategorie Offizielle Lehrveranstaltungen
Erster Termin	Dienstag, 09.10.2012 14:00 - 16:00
Teilnehmende	5. FS
Studiengänge (für)	LGru/LAS/LAG/LFö (wo) Modul 3
SWS	2

Lehrende

Dr. Christiane Lähnemann

Räume und Zeiten

(FrSt/Haus 31/SR 110): Dienstag: 14:00 - 16:00, wöchentlich (14x)
Keine Raumangabe: Dienstag: 14:00 - 16:00, wöchentlich(1x)

Studienbereiche

Philosophische Fakultät III - Erziehungswissenschaften > Institut für Schulpädagogik und Grundschuldidaktik > modularisierter Studiengang > Studienfach Pädagogik (LAG) > Schulgeschichte und Schulgestaltung
Philosophische Fakultät III - Erziehungswissenschaften > Institut für Schulpädagogik und Grundschuldidaktik > modularisierter Studiengang > Studienfach Pädagogik (LAS) > Schulgeschichte und Schulgestaltung
Philosophische Fakultät III - Erziehungswissenschaften > Institut für Schulpädagogik und Grundschuldidaktik > Lehramt Grundschule > Studienbereich Fächerübergreifend (FÜG)
Philosophische Fakultät III - Erziehungswissenschaften > Institut für Schulpädagogik und Grundschuldidaktik > modularisierter Studiengang > Studienfach Pädagogik (LAFö) > Schulgeschichte und Schulgestaltung
Philosophische Fakultät III - Erziehungswissenschaften > Institut für Schulpädagogik und Grundschuldidaktik > Fächerübergreifende Grundschuldidaktik
Philosophische Fakultät III - Erziehungswissenschaften > Institut für Schulpädagogik und Grundschuldidaktik > modularisierter Studiengang > Studienfach Pädagogik (LGru) > Schulgeschichte und Schulgestaltung

Kommentar/Beschreibung

Freie- und Alternativschulen wie die Montessori-Schule in Potsdam, Laborschule und Oberstudenkolleg in Bielefeld und die Freie Schule Leipzig haben Lernen und Lehren neu organisiert. Hier gibt es keinen 45-Minuten-Rhytmus und wenig lehrerzentrierten Unterricht. Die SchülerInnen arbeiten selbstbestimmt in Freiarbeit und Projekten. Wir wollen uns im Seminar die Konzepte und die Praxis dieser Schulen ansehen und uns mit wissenschaftlichen Untersuchungen beschäftigen, die die Arbeit von Alternativschulen evaluieren und kritisch reflektieren.

Anmelderegeln

Diese Veranstaltung gehört zum Anmeldeset "Anmeldung gesperrt (global)".

Folgende Regeln gelten für die Anmeldung:

Die Anmeldung ist gesperrt.