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Colloquium: Modul: Pädagogische Handlungsmöglichkeiten bei Schülern mit speziellem Unterstützungsbedarf - Details
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General information

Course name Colloquium: Modul: Pädagogische Handlungsmöglichkeiten bei Schülern mit speziellem Unterstützungsbedarf
Subtitle Pädagogische Förderung von Schülern mit Autismus
Semester SS 2009
Current number of participants 0
Home institute Pädagogik bei geistiger Behinderung u. Pädagogik bei Autismus
Courses type Colloquium in category Offizielle Lehrveranstaltungen
First date Monday, 06.04.2009 14:00 - 16:00, Room: (Fr. Stiftungen, Haus 31, Raum 136)
Participants FR Gb; modularisiert und nichtmodularisiert
Studiengänge (für) Lehramt an Förderschulen
SWS 2

Rooms and times

(Fr. Stiftungen, Haus 31, Raum 136)
Monday: 14:00 - 16:00, weekly (13x)

Comment/Description

Das Seminar
- will auf dem Hintergrund von Fallbeispielen die Symptomatik von Autismus aufklären, diagnostische Hilfen geben und ausgewählte Ätiologietheorien andiskutieren;
- behandlet Entwicklungsbedingen, Lernmöglichkeiten und Förderbedürfnisse von Schülern mit Autismus und reflektiert über adäquate pädagogische Unterstützungskompetenzen;
- setzt sich mit Konzeptionen, Methoden und pädagogisch-therapeutischen Verfahren für die pädagogische Arbeit bei Schülern mit Autismus auseinander