Seminar: Forschungsorientierte Vertiefung (Schwerpunkt Queere Bildung im Schulkontext) [Deu/Eng] - Details

Seminar: Forschungsorientierte Vertiefung (Schwerpunkt Queere Bildung im Schulkontext) [Deu/Eng] - Details

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Allgemeine Informationen

Veranstaltungsname Seminar: Forschungsorientierte Vertiefung (Schwerpunkt Queere Bildung im Schulkontext) [Deu/Eng]
Untertitel Modul 2
Semester SoSe 2024
Aktuelle Anzahl der Teilnehmenden 30
maximale Teilnehmendenanzahl 30
Heimat-Einrichtung Pädagogische Psychologie mit dem Schwerpunkt Erziehungspsychologie
beteiligte Einrichtungen Pädagogische Psychologie
Veranstaltungstyp Seminar in der Kategorie Offizielle Lehrveranstaltungen
Erster Termin Montag, 08.04.2024 12:00 - 14:00, Ort: (H31/243)
Lehrsprache(n) Deutsch
SWS 2

Räume und Zeiten

(H31/243)
Montag: 12:00 - 14:00, wöchentlich (11x)

Kommentar/Beschreibung

Das Ziel der forschungsorientierten Vertiefung besteht darin, Ihnen einen Einblick in die pädagogisch-psychologische Forschung zu geben. Dazu erwerben Sie zentrale Grundlagen empirisch-wissenschaftlichen Arbeitens anhand eines echten Datensatzes, in dem Lehrer*innen zu queerer Bildung in der Schule befragt wurden. Das Seminar wird auf Deutsch gehalten, mit begleitender Literatur auf Englisch. Diese Lehrveranstaltung ist im Studienbegleitprogramm von gender*bildet (Zertifikat Gender Studies) anrechenbar.

Anmelderegeln

Diese Veranstaltung gehört zum Anmeldeset "Lehramt Modul 2: Forschungsorientierte Vertiefung".
Folgende Regeln gelten für die Anmeldung:
  • Die Anmeldung zu maximal 1 Veranstaltungen des Anmeldesets ist erlaubt.
  • Es wird eine festgelegte Anzahl von Plätzen in den Veranstaltungen verteilt.
    Die Plätze in den betreffenden Veranstaltungen wurden am 10.03.2024 um 10:00 verteilt. Weitere Plätze werden evtl. über Wartelisten zur Verfügung gestellt.
  • Die Anmeldung ist möglich von 01.03.2024, 09:00 bis 12.04.2024, 09:00.
Veranstaltungszuordnung: