Allgemeine Informationen

Veranstaltungsname	Seminar: LSQ-Modul Kommunikation, Heterogenität und Inklusion / Medienpraxis (Modulteil A: Kommunikation) Gruppe 34
Semester	SS 2019
Aktuelle Anzahl der Teilnehmenden	9
maximale Teilnehmendenanzahl	12
Heimat-Einrichtung	Sprechwissenschaft und Phonetik
beteiligte Einrichtungen	Zentrum für Lehrer*innenbildung
Veranstaltungstyp	Seminar in der Kategorie Offizielle Lehrveranstaltungen
Erster Termin	Dienstag, 02.04.2019 14:15 - 17:30
Art/Form	Seminar/Übung
Teilnehmende	Lehramtsstudierende ab Immatrikulation Wintersemester 2007/2008 möglichst nach absolviertem Orientierungspraktikum
Lernorganisation	- Vortrag der Dozentin - Kurzreferat und Diskussion der Teilnehmer*innen - praktische Anwendung vermittelter Inhalte - Arbeit an Haltung, Atmung und Stimme - Üben von Reden und Präsentationstechniken - Unterrichtssimulation
Leistungsnachweis	Unterrichtssimulation (Konzeption und Durchführung einer Stunden- bzw. Themeneinführung im Kontext Schule)
Studiengänge (für)	alle modularisierten Lehramtsstudiengänge
SWS	2
ECTS-Punkte	3

Lehrende

Dipl. Sprechwiss. Volkhild Freya Klose

Tutor/-innen

Räume und Zeiten

Keine Raumangabe: Dienstag: 14:15 - 17:30, wöchentlich

Studienbereiche

Philosophische Fakultät I - Sozialwissenschaften und historische Kulturwissenschaften > Institut für Psychologie > Lehramt
Naturwissenschaftliche Fakultät III - Agrarwiss., Geowiss. und Informatik > Institut für Geowissenschaften und Geographie > Lehramt Geographie (Sonderschulen) modularisiert
Naturwissenschaftliche Fakultät II - Chemie, Physik und Mathematik > Institut für Chemie > Lehramt an Sekundarschulen
Philosophische Fakultät I - Sozialwissenschaften und historische Kulturwissenschaften > Institut für Altertumswissenschaften > Klassische Altertumswissenschaften > Berufsbegleitender Lehramtsstudiengang LAG Latein
Naturwissenschaftliche Fakultät III - Agrarwiss., Geowiss. und Informatik > Institut für Geowissenschaften und Geographie > Lehramt Geographie (Sekundarschulen) modularisiert
Naturwissenschaftliche Fakultät III - Agrarwiss., Geowiss. und Informatik > Institut für Geowissenschaften und Geographie > Lehramt Geographie (Gym)
Naturwissenschaftliche Fakultät II - Chemie, Physik und Mathematik > Institut für Physik > Lehramt an Gymnasien
Philosophische Fakultät III - Erziehungswissenschaften
Naturwissenschaftliche Fakultät III - Agrarwiss., Geowiss. und Informatik > Institut für Geowissenschaften und Geographie > Lehramt Geographie (Sonderschule)
Naturwissenschaftliche Fakultät III - Agrarwiss., Geowiss. und Informatik > Informatik > Institut für Informatik > Fachrichtungen > Lehramt Informatik
Naturwissenschaftliche Fakultät II - Chemie, Physik und Mathematik > Institut für Chemie > Lehramt an Gymnasien
Naturwissenschaftliche Fakultät III - Agrarwiss., Geowiss. und Informatik > Institut für Geowissenschaften und Geographie > Lehramt Geographie (Sekundarschule)
Philosophische Fakultät I - Sozialwissenschaften und historische Kulturwissenschaften > Institut für Psychologie > Lehramt Psychologie an Gymnasien (Berufsbegleitender Studiengang)
Philosophische Fakultät III - Erziehungswissenschaften > Institut für Schulpädagogik und Grundschuldidaktik > Lehramt Grundschule
Naturwissenschaftliche Fakultät II - Chemie, Physik und Mathematik > Institut für Physik > Lehramt an Sekundarschulen
Naturwissenschaftliche Fakultät III - Agrarwiss., Geowiss. und Informatik > Institut für Geowissenschaften und Geographie > Lehramt Geographie (Gymnasien) modularisiert

Kommentar/Beschreibung

Dieses Modulteil ist gekoppelt an Modulteil B: Medienpraxis bzw. Inklusion und Heterogenität und muss ebenso, jedoch nicht zwangsweise im gleichen Semester belegt werden.

– Fähigkeiten und Fertigkeiten zur Entwicklung einer physiologischen (d.h. störungs-freien und belastungsfähigen) Sprechstimme
– Fähigkeiten und Fertigkeiten zur Bewältigung von kommunikativ-rhetorischen Anforderungen in Rede- und Gesprächssituationen sowohl im Studium als auch in der Berufspraxis
– Verbesserung der kommunikativen Kompetenzen in verschiedenen Kommunikationssituationen
– Fähigkeit zum Erkennen von Stimm-, Sprech- und Sprachstörungen bei Schülerinnen und Schülern

Anmelderegeln

Diese Veranstaltung gehört zum Anmeldeset "Zeitgesteuerte Anmeldung: LSQ-Modul Kommunikation, Heterogenität und Inklusion / Medienpraxis (Modulteil A: Kommunikation) Gruppe 34".

Folgende Regeln gelten für die Anmeldung:

Die Anmeldung ist möglich von 25.03.2019, 10:00 bis 30.09.2019, 23:59.
Es wird eine festgelegte Anzahl von Plätzen in den Veranstaltungen verteilt.
Die Plätze werden in der Reihenfolge der Anmeldung vergeben.
Diese Regel gilt von 25.03.2019 08:00 bis 30.09.2019 23:59.
Die Anmeldung zu maximal 1 Veranstaltungen des Anmeldesets ist erlaubt.

Veranstaltungszuordnung:

Anmeldemodus

Die Anmeldung ist verbindlich, Teilnehmende können sich nicht selbst austragen.