Allgemeine Informationen

Veranstaltungsname	Seminar: LSQ-B-1: Bildung, Erziehung und Didaktik im gemeinsamen Lernen
Semester	SoSe 2025
Aktuelle Anzahl der Teilnehmenden	31
maximale Teilnehmendenanzahl	30
Wartelisteneinträge	39
Heimat-Einrichtung	Zentrum für Lehrer*innenbildung
Veranstaltungstyp	Seminar in der Kategorie Offizielle Lehrveranstaltungen
Nächster Termin	Montag, 14.04.2025 12:15 - 13:45, Ort: (HS 31; SR 226)
Teilnehmende	empfohlen für Studierende ab dem 3. Fachsemester (grundständiges Lehramtsstudium) empfohlen für Studierende ab dem 2. Fachsemester (Master Lehramt Kunst)
Voraussetzungen	empfohlene Teilnahmevoraussetzung (nicht für Master Lehramt Kunst): Modul "Analyse von Lehrer*innenhandeln und Unterricht"
Studiengänge (für)	für alle Studiengänge im Lehramt inklusive Master Lehramt Kunst
Sonstiges	Für das Modul bzw. den Modulteil Heterogenität und Inklusion benötigen Sie: Studierende des LA an Sek und Gym oder im Master Lehramt Kunst: - 1 Vorlesung ("Exklusion und Inklusion in Schule und Unterricht") - 1 Seminar Studierende des LA an GS und FöS: - 2 Seminare

Lehrende

Dr. Sven Bärmig

Räume und Zeiten

(HS 31; SR 226): Montag: 12:15 - 13:45, wöchentlich (12x)

Studienbereiche

Querschnittseinrichtungen

Modulzuordnungen

Erziehungswissenschaft (Pädagogik) Grundlagenstudium LA Fö (ELF, WLF), Akkreditierungsfassung gültig ab WS 2022/23 > Pflichtmodule > ZLB.05479.06 - Kommunikation, Heterogenität und Inklusion (LSQ - Modul), gültig ab WS 2013/14 > LV 5: Kursus (Seminar zu Modulteil Inklusion)
Erziehungswissenschaft (Pädagogik) Grundlagenstudium LA Gr, Akkreditierungsfassung (WiSe 2023/24 - SS 2017) > Pflichtmodule > ZLB.05479.06 - Kommunikation, Heterogenität und Inklusion (LSQ - Modul), gültig ab WS 2013/14 > LV 5: Kursus (Seminar zu Modulteil Inklusion)
Erziehungswissenschaft (Pädagogik) Grundlagenstudium LA Gr, Akkreditierungsfassung (WS 2017/18 - SS 2019) > Pflichtmodule > ZLB.05479.06 - Kommunikation, Heterogenität und Inklusion (LSQ - Modul), gültig ab WS 2013/14 > LV 5: Kursus (Seminar zu Modulteil Inklusion)
Erziehungswissenschaft (Pädagogik) Grundlagenstudium LA Gr (ELF, WLF), Akkreditierungsfassung gültig ab WS 2019/20 > Pflichtmodule > ZLB.05479.06 - Kommunikation, Heterogenität und Inklusion (LSQ - Modul), gültig ab WS 2013/14 > LV 5: Kursus (Seminar zu Modulteil Inklusion)
Erziehungswissenschaft (Pädagogik) Grundlagenstudium LA Se, Akkreditierungsfassung (WS 2013/14 - SS 2019) > Pflichtmodule > ZLB.05479.06 - Kommunikation, Heterogenität und Inklusion (LSQ - Modul), gültig ab WS 2013/14 > LV 5: Kursus (Seminar zu Modulteil Inklusion)
Erziehungswissenschaft (Pädagogik) Grundlagenstudium LA Gy (ELF, WLF), Akkreditierungsfassung (WS 2007/08 - SS 2013) > LSQ > ZLB.05479.06 - Kommunikation, Heterogenität und Inklusion (LSQ - Modul), gültig ab WS 2013/14 > LV 5: Kursus (Seminar zu Modulteil Inklusion)
Erziehungswissenschaft (Pädagogik) Grundlagenstudium LA Gy (ELF, WLF), Akkreditierungsfassung gültig ab WS 2019/20 > Pflichtmodule > ZLB.05479.06 - Kommunikation, Heterogenität und Inklusion (LSQ - Modul), gültig ab WS 2013/14 > LV 5: Kursus (Seminar zu Modulteil Inklusion)
Erziehungswissenschaft (Pädagogik) Grundlagenstudium LA Gr (ELF, WLF), Akkreditierungsfassung (WS 2007/08 - SS 2013) > LSQ > ZLB.05479.06 - Kommunikation, Heterogenität und Inklusion (LSQ - Modul), gültig ab WS 2013/14 > LV 5: Kursus (Seminar zu Modulteil Inklusion)
Erziehungswissenschaft (Pädagogik) Grundlagenstudium LA Gr (ELF, WLF), Akkreditierungsfassung (WS 2017/18 - SS 2019) > Pflichtmodule > ZLB.05479.06 - Kommunikation, Heterogenität und Inklusion (LSQ - Modul), gültig ab WS 2013/14 > LV 5: Kursus (Seminar zu Modulteil Inklusion)
Erziehungswissenschaft (Pädagogik) Grundlagenstudium LA Fö (ELF, WLF), Akkreditierungsfassung (WS 2007/08 - SS 2013) > LSQ > ZLB.05479.06 - Kommunikation, Heterogenität und Inklusion (LSQ - Modul), gültig ab WS 2013/14 > LV 5: Kursus (Seminar zu Modulteil Inklusion)
Erziehungswissenschaft (Pädagogik) Grundlagenstudium LA Se (ELF, WLF), Akkreditierungsfassung gültig ab WS 2019/20 > Pflichtmodule > ZLB.05479.06 - Kommunikation, Heterogenität und Inklusion (LSQ - Modul), gültig ab WS 2013/14 > LV 5: Kursus (Seminar zu Modulteil Inklusion)
Erziehungswissenschaft (Pädagogik) Grundlagenstudium LA Se (ELF, WLF), Akkreditierungsfassung (WS 2007/08 - SS 2013) > LSQ > ZLB.05479.06 - Kommunikation, Heterogenität und Inklusion (LSQ - Modul), gültig ab WS 2013/14 > LV 5: Kursus (Seminar zu Modulteil Inklusion)
Erziehungswissenschaft (Pädagogik) Grundlagenstudium LA Fö (ELF, WLF), Akkreditierungsfassung (WS 2019/20 - SS 2022) > Pflichtmodule > ZLB.05479.06 - Kommunikation, Heterogenität und Inklusion (LSQ - Modul), gültig ab WS 2013/14 > LV 5: Kursus (Seminar zu Modulteil Inklusion)
Erziehungswissenschaft (Pädagogik) Grundlagenstudium LA Gr, Akkreditierungsfassung (WS 2007/08 - SS 2013) > LSQ > ZLB.05479.06 - Kommunikation, Heterogenität und Inklusion (LSQ - Modul), gültig ab WS 2013/14 > LV 5: Kursus (Seminar zu Modulteil Inklusion)
Erziehungswissenschaft (Pädagogik) Grundlagenstudium LA Fö, Akkreditierungsfassung (WS 2013/14 - SS 2019) > Pflichtmodule > ZLB.05479.06 - Kommunikation, Heterogenität und Inklusion (LSQ - Modul), gültig ab WS 2013/14 > LV 5: Kursus (Seminar zu Modulteil Inklusion)
Erziehungswissenschaft (Pädagogik) Grundlagenstudium LA Fö, Akkreditierungsfassung gültig ab WS 2022/23 > Pflichtmodule > ZLB.05479.06 - Kommunikation, Heterogenität und Inklusion (LSQ - Modul), gültig ab WS 2013/14 > LV 5: Kursus (Seminar zu Modulteil Inklusion)
Erziehungswissenschaft (Pädagogik) Grundlagenstudium LA Se, Akkreditierungsfassung (WS 2007/08 - SS 2013) > LSQ > ZLB.05479.06 - Kommunikation, Heterogenität und Inklusion (LSQ - Modul), gültig ab WS 2013/14 > LV 5: Kursus (Seminar zu Modulteil Inklusion)
Erziehungswissenschaft (Pädagogik) Grundlagenstudium LA Gy (ELF, WLF), Akkreditierungsfassung (WS 2013/14 - SS 2019) > Pflichtmodule > ZLB.05479.06 - Kommunikation, Heterogenität und Inklusion (LSQ - Modul), gültig ab WS 2013/14 > LV 5: Kursus (Seminar zu Modulteil Inklusion)
Erziehungswissenschaft (Pädagogik) Grundlagenstudium LA Gy, Akkreditierungsfassung gültig ab WS 2019/20 > Pflichtmodule > ZLB.05479.06 - Kommunikation, Heterogenität und Inklusion (LSQ - Modul), gültig ab WS 2013/14 > LV 5: Kursus (Seminar zu Modulteil Inklusion)
Erziehungswissenschaft (Pädagogik) Grundlagenstudium LA Fö, Akkreditierungsfassung (WS 2019/20 - SS 2022) > Pflichtmodule > ZLB.05479.06 - Kommunikation, Heterogenität und Inklusion (LSQ - Modul), gültig ab WS 2013/14 > LV 5: Kursus (Seminar zu Modulteil Inklusion)
Erziehungswissenschaft (Pädagogik) Grundlagenstudium LA Gr, Akkreditierungsfassung (WS 2019/20 - SoSe 2024) > Pflichtmodule > ZLB.05479.06 - Kommunikation, Heterogenität und Inklusion (LSQ - Modul), gültig ab WS 2013/14 > LV 5: Kursus (Seminar zu Modulteil Inklusion)
Erziehungswissenschaft (Pädagogik) Grundlagenstudium LA Gy, Akkreditierungsfassung (WS 2007/08 - SS 2013) > LSQ > ZLB.05479.06 - Kommunikation, Heterogenität und Inklusion (LSQ - Modul), gültig ab WS 2013/14 > LV 5: Kursus (Seminar zu Modulteil Inklusion)
Erziehungswissenschaft (Pädagogik) Grundlagenstudium LA Se (ELF, WLF), Akkreditierungsfassung (WS 2013/14 - SS 2019) > Pflichtmodule > ZLB.05479.06 - Kommunikation, Heterogenität und Inklusion (LSQ - Modul), gültig ab WS 2013/14 > LV 5: Kursus (Seminar zu Modulteil Inklusion)
Erziehungswissenschaft (Pädagogik) Grundlagenstudium LA Fö, Akkreditierungsfassung (WS 2007/08 - SS 2013) > LSQ > ZLB.05479.06 - Kommunikation, Heterogenität und Inklusion (LSQ - Modul), gültig ab WS 2013/14 > LV 5: Kursus (Seminar zu Modulteil Inklusion)
Erziehungswissenschaft (Pädagogik) Grundlagenstudium LA Gy, Akkreditierungsfassung (WS 2013/14 - SS 2019) > Pflichtmodule > ZLB.05479.06 - Kommunikation, Heterogenität und Inklusion (LSQ - Modul), gültig ab WS 2013/14 > LV 5: Kursus (Seminar zu Modulteil Inklusion)
Erziehungswissenschaft (Pädagogik) Grundlagenstudium LA Gr (ELF, WLF), Akkreditierungsfassung (WS 2013/14 - SS 2017) > Pflichtmodule > ZLB.05479.06 - Kommunikation, Heterogenität und Inklusion (LSQ - Modul), gültig ab WS 2013/14 > LV 5: Kursus (Seminar zu Modulteil Inklusion)
Erziehungswissenschaft (Pädagogik) Grundlagenstudium LA Se, Akkreditierungsfassung gültig ab WS 2019/20 > Pflichtmodule > ZLB.05479.06 - Kommunikation, Heterogenität und Inklusion (LSQ - Modul), gültig ab WS 2013/14 > LV 5: Kursus (Seminar zu Modulteil Inklusion)
Erziehungswissenschaft (Pädagogik) Grundlagenstudium LA Gr, Akkreditierungsfassung gültig ab WiSe 2024/25 > Pflichtmodule > ZLB.05479.06 - Kommunikation, Heterogenität und Inklusion (LSQ - Modul), gültig ab WS 2013/14 > LV 5: Kursus (Seminar zu Modulteil Inklusion)
Erziehungswissenschaft (Pädagogik) Grundlagenstudium LA Fö (ELF, WLF), Akkreditierungsfassung (WS 2013/14 - SS 2019) > Pflichtmodule > ZLB.05479.06 - Kommunikation, Heterogenität und Inklusion (LSQ - Modul), gültig ab WS 2013/14 > LV 5: Kursus (Seminar zu Modulteil Inklusion)

Kommentar/Beschreibung

Im Seminar soll es um das Verhältnis der drei pädagogischen Grundkategorien gehen. Dabei soll mit dem Blick auf gemeinsames Lernen ausgelotet werden, welche Aufgaben auf Lehrer:innen zukommen.
Das Seminar richtet sich an ALLE Studierende der Lehrämter für GS, Sek, Gym und FÖS ab dem 3. Fachsemester (!) sowie Studierende des Lehramts für den Master Kunst (M.Ed.Kunst) ab dem 2. Fachsemester.

Anmelderegeln

Diese Veranstaltung gehört zum Anmeldeset "Beschränkte Teilnehmendenanzahl: LSQ-B: Het & Ink".

Folgende Regeln gelten für die Anmeldung:

Es wird eine festgelegte Anzahl von Plätzen in den Veranstaltungen verteilt.
Die Plätze in den betreffenden Veranstaltungen wurden am 18.03.2025 um 23:59 verteilt. Weitere Plätze werden evtl. über Wartelisten zur Verfügung gestellt.
Die Anmeldung zu maximal 2 Veranstaltungen des Anmeldesets ist erlaubt.
Folgende Personenkreise werden bei der Platzverteilung bevorzugt:
Höhere Fachsemester werden bevorzugt behandelt.
Die Anmeldung ist möglich von 01.03.2025, 00:00 bis 31.03.2025, 23:59.
Folgende Bedingung muss zur Anmeldung erfüllt sein:

Fachsemester mindestens 2

Veranstaltungszuordnung:

Seminar: LSQ-B-1: Bildung, Erziehung und Didaktik im gemeinsamen Lernen - Details