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Seminar: Unterrichtsqualität - Details
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General information

Course name Seminar: Unterrichtsqualität
Semester SS 2018
Current number of participants 9
maximum number of participants 30
Home institute Leitung des Instituts für Schulpädagogik und Grundschuldidaktik
Courses type Seminar in category Offizielle Lehrveranstaltungen
First date Tuesday, 03.04.2018 16:00 - 18:00, Room: (FrSt/Haus 31/SR 103)
Participants Modul 2: Schulische Sozialisation von Kindern und Jugendlichen
Modul 3: Schulgeschichte und Schulgestaltung
Studiengänge (für) LGru/LAS/LAG/LFö (wo)
SWS 2

Rooms and times

(FrSt/Haus 31/SR 103)
Tuesday: 16:00 - 18:00, weekly (14x)

Fields of study

Module assignments

Comment/Description

Im Seminar ‚Unterrichtsqualität‘ wird die Frage thematisiert, wie „guter Unterricht“ von „schlechtem Unterricht“ unterschieden werden kann. Die Unterrichtsqualität wird zunächst als Frage einzelner Merkmale von Unterricht (z.B. Strukturiertheit, Rückmeldung etc.) betrachtet. Es werden dann die wissenschaftstheoretischen Begründungen der unterschiedlichen „Merkmalskataloge“ verschiedener Autor*innen erörtert. Auf der Basis der Annahme, dass „Qualität“ keine Eigenschaft einer Sache selbst ist, sondern immer ein Werturteil eines Beobachters voraussetzt, werden abschließend Charakteristika von Werturteilen – speziell im Hinblick auf die Qualität von Unterricht – diskutiert.

Admission settings

The course is part of admission "Beschränkte Teilnehmeranzahl: Gruppe Modul 3: Schulgeschichte und Schulgestaltung".