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Seminar: Guter Umgang mit Neurodiversität und Verhaltensauffälligkeiten in der Schule (Modul 2: Beurteilen & Beraten A) - Details
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General information

Course name Seminar: Guter Umgang mit Neurodiversität und Verhaltensauffälligkeiten in der Schule (Modul 2: Beurteilen & Beraten A)
Semester WiSe 2023/24
Current number of participants 23
maximum number of participants 30
Home institute Pädagogische Psychologie mit dem Schwerpunkt Erziehungspsychologie
participating institutes Pädagogische Psychologie
Courses type Seminar in category Offizielle Lehrveranstaltungen
Preliminary discussion Monday, 16.10.2023 10:15 - 11:45
First date Monday, 16.10.2023 10:15 - 11:45, Room: (U09), (U09)
Type/Form Seminar in der Kategorie Offizielle Lehrveranstaltungen.
Participants LAG, LAS, LAGru, LAFö (modularisierte Studiengänge) / wahlobl. (empfohlen ab dem 4. Studiensemester)
Pre-requisites Modul 1 (Grundlagen in Pädagogischer Psychologie) muss erfolgreich absolviert worden sein!
Die Teilnahme an der Vorbesprechung ist zwingend erforderlich! Ich werde bereits davor mit Ihnen über Stud.IP kommunizieren; bitte behalten Sie das im Blick!
Learning organisation Achtung: Um Ihren Platz in dem Seminar zu sichern, müssen Sie am ersten Termin anwesend sein und sich mit anderen TeilnehmerInnen einer Arbeitsgruppe anschließen! Freie oder frei werdende Plätze werden während des ersten Termins an anwesende Nachrücker in der Reihenfolge ihrer Plätze auf der Warteliste vergeben.
Performance record Seminarleistung & Klausur
Studiengänge (für) LAG, LAS, LAGru, LAFö (modularisierte Studiengänge) / wahlobl. (empfohlen ab dem 4. Studiensemester)
SWS 2

Rooms and times

(U09)
Monday: 10:15 - 11:45, weekly (14x)
Monday, 16.10.2023 10:15 - 11:45

Comment/Description

Neurodiversität umschreibt die neurologische Vielfalt menschlicher Gehirne, insbesondere aber derjenigen, die von der sogenannten Norm abweichen. Natürlich ist jeder Mensch und somit jedes Gehirn verschieden. Neurodiversität als Theorie und Begriff geht aber davon aus, dass z.B. Autismus-Spektrum, AD(H)S und andere (psychische) Entwicklungsbesonderheiten keine psychischen Erkrankungen sind, sondern als neurologische Varianten.
Im Seminar werden wir uns mit dieser ressourcenorientierten Betrachtungsweise auseinandersetzen während wir uns gleichzeitig mit psychologischer Fachliteratur zu den Ausgewählten Diagnosen befassen.

In diesem Seminar werden wir uns mit ADHS, dem Autismus Spektrum und weiteren ausgewählten prävalenten Störungsbildern auseinander setzen. Ein Schwerpunkt bildet dabei das Üben einer zielführenden Gesprächsführung bei der Beratung von betroffenen Schüler*innen und deren Angehörigen.

Seminarziele:
• Verständnis zu Ursachen, Symptomatik und Aufrechterhaltenden Faktoren erlangen
• eigene (Beratungs)Kompetenzen erweitern
• Zentrale Theorien und Konzepte der Gesundheitspsychologie kennen lernen und diese als Methodenkoffer zur Förderung von SuS und der eigenen Berufszufriedenheit einsetzen.

Admission settings

The course is part of admission "Beurteilen und Beraten".
The following rules apply for the admission:
  • The enrolment is possible from 03.09.2023, 09:00 to 20.10.2023, 23:59.
  • A defined number of seats will be assigned to these courses.
    The seats in the affected courses have been assigned at 11.09.2023 on 00:01. Additional seats may be available via a wait list.
  • This setting is active from 03.09.2023 09:00 to 20.10.2023 23:59.
    Enrolment is allowed for up to 1 courses of the admission set.
Assignment of courses: