Allgemeine Informationen

Veranstaltungsname	Seminar: Einführung in das sprechkünstlerische Gestalten
Untertitel	Modul 8: Einführung in das sprechkünstlerische Gestalten
Semester	SS 2021
Aktuelle Anzahl der Teilnehmenden	15
erwartete Teilnehmendenanzahl	20
Heimat-Einrichtung	Sprechwissenschaft mit Schwerpunkt Phonetik
beteiligte Einrichtungen	Institut für Musik, Medien- und Sprechwissenschaften
Veranstaltungstyp	Seminar in der Kategorie Offizielle Lehrveranstaltungen
Erster Termin	Dienstag, 13.04.2021 13:00 - 17:00, Ort: Seminarraum 1 [AKStr.35] (Phon.Vorführrraum) Sprechwissenschaft
Teilnehmende	Studierende BA-Sprechwissenschaft
Voraussetzungen	Abschluß des Moduls "Grundlagen der sprechkünstlerischen Kommunikation"
Lernorganisation	Seminar mit Übungsteilen, Kurzreferate der Teilnehmer
Leistungsnachweis	Kurzreferat, Hausarbeit und künstlerischer Vortrag von literarischen Texten
Studiengänge (für)	BA Sprechwissenschaft
SWS	2
Sonstiges	Blockveranstaltung in 2 Gruppen 1. Termin für alle TN (beide Gruppen) am 13.04.2021 per Video-Konferenz

Lehrende

Themen

Einführungsveranstaltung für alle - digital

Räume und Zeiten

Seminarraum 1 [AKStr.35] (Phon.Vorführrraum) Sprechwissenschaft: Dienstag: 13:00 - 17:00, wöchentlich (14x)

Studienbereiche

Philosophische Fakultät II - Philologien, Kommunikations- und Musikwissenschaften > Institut für Musik, Medien- und Sprechwissenschaften > Sprechwissenschaft > Sprechwissenschaft mit dem Schwerpunkt Phonetik

Kommentar/Beschreibung

Ausgangspunkt ist eine kurze Einführung zu literaturwissenschaftlicher Standardliteratur und zu literaturwiss. Arbeitsweisen. Im Mittelpunkt steht die literarische Gattung Ballade, wobei das Spektrum von F. Schiller über Brecht bis in die Gegenwart reicht. Auf der Basis einer sprechwissenschaftlich fundierten Herangehensweise wird an ausgewählten Texten gearbeitet, wobei individuelle Sprechfassungen entstehen. Die Erfahrungen aus der LV Sprechausdruck bilden hierfür eine Grundlage. Arbeitsmethode ist das Prinzip des Gestischen Sprechens. Die Sprechfassungen von einzelnen Studierenden werden in der Gruppe vorgestellt und zugleich von den Teilnehmer*innen analysiert. Ziel der Veranstaltung ist es u. a., dass jede, jeder Studierende in allen Stunden selbst sprechkünstlerisch aktiv werden kann.