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Seminar: Psychologie für die Schule (Unterrichten und Erziehen) - Details
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General information

Course name Seminar: Psychologie für die Schule (Unterrichten und Erziehen)
Semester WS 2019/20
Current number of participants 12
maximum number of participants 30
Home institute Institut für Pädagogik
participating institutes Pädagogische Psychologie mit dem Schwerpunkt Erziehungspsychologie
Courses type Seminar in category Offizielle Lehrveranstaltungen
First date Friday, 25.10.2019 12:00 - 14:00, Room: (FrSt / Haus 2 / Raum 1)
Participants Lehramt ab 4. Semester
Pre-requisites Abgeschlossenes und verbuchtes Psychologie Modul 1 (LA Studierende)
Learning organisation Achtung: Um Ihren Platz in dem Seminar zu sichern, müssen Sie am ersten Termin anwesend sein und ein Referat übernehmen! Freie Plätze werden am Ende der 1. Veranstaltung direkt an anwesende Nachrücker in Reihenfolge des Listenplatzes vergeben.
Die Übernahme eines Referates ist verpflichtend (d.h. Sie müssen dieses Referat auch halten) und bedeutet gleichzeitig, dass Sie im selben Semester kein Referat in einem anderen Seminar der gleichen Seminarkategorie übernehmen können.
Studiengänge (für) Psychologie - Modul 2
SWS 2

Topics

Vorbesprechung (Vergabe der Referate), (1) Intelligenz und Vorwissen (Dieske), (2) Motivation (Pietsch/Wald), (3) Lehrmethoden: Direkte Instruktion, Koperatives Lernen und Selbstgesteuertes Lernen (Roes), (4) Lernschwierigkeiten: Leserechtschreibschwäche (Vogt/Tran Thuy Duong), (5) Lernschwierigkeiten: Dyskalkulie (Schlegel), (6) Lernbehinderung: Sonderpädagogischer Förderbedarf Lernen (Absage der Teilnehmerin), (7) Verhaltensschwierigkeiten: ADHS (Wohlkittel/Stolze), Lernbehinderung / Förderbedarf Lernen (Schaaf), (8) Verhaltensschwierigkeiten: Störung des Sozialverhaltens (Elias), (9) Disziplinmanagement und Klassenführung (Klein), (10) Konzept der ZNE (nach Wygotsky) und Individualisierung bzw. Differenzierung (Wagner), (11) Lernerfolgsmessung: Feststellung und Bewertung (Schaaf)

Rooms and times

(FrSt / Haus 2 / Raum 1)
Friday: 12:00 - 14:00, weekly (14x)

Comment/Description

Das Lehren an einer Gemeinschaftsschule hält viele alltägliche Anforderungen an die Lehrperson durch stark heterogene Lerngruppen bereit, auf die dieses Seminar anhand von unterschiedlichen Perspektiven der pädagogischen Psychologie im Blick auf Unterricht eingehen möchte. Praxisbezug und Verständlichkeit stehen bei der Seminargestaltung im Vordergrund. Es werden exemplarisch verschiedene Handlungsmöglichkeiten erarbeitet, die einen flexiblen und effektiven Umgang mit den Anforderungen des Schulalltages ausbilden sollen.

Admission settings

The course is part of admission "Modul 2: Unterrichten und Erziehen - Pädagogische Psychologie".
The following rules apply for the admission:
  • Enrolment is allowed for up to 1 courses of the admission set.
  • The enrolment is possible from 15.09.2019, 09:00 to 11.10.2019, 23:59.
  • A defined number of seats will be assigned to these courses.
    The seats in the affected courses have been assigned at 25.09.2019 on 23:59. Additional seats may be available via a wait list.
Assignment of courses: