In diesem Seminar widmen wir uns den Entwicklungsprozessen sozialer Kognition und Motivation von der Kindheit bis ins hohe Alter. Ein zentraler Bestandteil des Kurses ist die kritische Analyse von Originalliteratur, wobei ein besonderer Fokus auf die Diskussion von Konzepten, Theorien, Forschungsmethoden und den dazugehörigen Ergebnissen im Bereich sozialer Kognition und Motivation gelegt wird. Die Studierenden erhalten tiefgreifende Einblicke in das Zusammenspiel biologischer, sozialer und psychologischer Veränderungen über die Lebensspanne. Sie erwerben umfassendes Wissen über Theorien und empirische Befunde zur Entwicklung sozialer Kognition und Motivation. Ein Schwerpunkt des Seminars ist die Fragestellung, wie wir lernen, uns selbst und das Verhalten anderer Menschen zu verstehen und zu interpretieren.
Anmeldemodus
Die Auswahl der Teilnehmenden wird nach der Eintragung manuell vorgenommen.
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