Seminar: Modul "Einführung in die Allgemeine Rehabilitations- und Integrationspädagogik, Teil 2", Seminar 3 (Weidermann): Die Konstruktion von Behinderung durch das Leben in (totalen) Institutionen - Details

Allgemeine Informationen

Veranstaltungsname	Seminar: Modul "Einführung in die Allgemeine Rehabilitations- und Integrationspädagogik, Teil 2", Seminar 3 (Weidermann): Die Konstruktion von Behinderung durch das Leben in (totalen) Institutionen
Semester	SS 2022
Aktuelle Anzahl der Teilnehmenden	25
maximale Teilnehmendenanzahl	25
Heimat-Einrichtung	Institut für Rehabilitationspädagogik
beteiligte Einrichtungen	Allgemeine Rehabilitationspädagogik / Integrationspädagogik
Veranstaltungstyp	Seminar in der Kategorie Offizielle Lehrveranstaltungen
Erster Termin	Freitag, 08.04.2022 10:00 - 12:00, Ort: (Haus 32, Raum 2.04),
Teilnehmende	Lehramt Förderpädagogik ab 2. Semester
Voraussetzungen	Modul "Einführung in die Allgemeine Rehabilitations- und Integrationspädagogik, Teil 1"
Leistungsnachweis	Die Modulleistung bezieht sich auf das gesamte Modul und ist in Form einer theoriebasierten Projektarbeit (Filmanalyse) am Ende des Semesters abzulegen (30.09.2022). Als eine Prüfung, mit der Sie ein zweisemestriges Modul abschließen, umfasst die Prüfung eine Arbeitszeit von 60h. Die Themenabsprache erfolgt mit den Dozierenden der Begleitseminare, wobei bei der Themenfindung auch die Perspektive/die Inhalte der Vorlesung zu berücksichtigen sind. Informationen zur Themenfindung und zur Methode erhalten Sie im Laufe des Semesters in Form eines Studienbriefs.
Lehrsprache(n)	Deutsch
SWS	2
ECTS-Punkte	2 ECTS (Seminar), 10 ECTS (Modul

Lehrende

• Dr. Anne Weidermann

Räume und Zeiten

Keine Raumangabe

Freitag: 10:00 - 12:00, wöchentlich

(Haus 32, Raum 2.04)

Freitag, 08.04.2022 10:00 - 12:00

Studienbereiche

• Philosophische Fakultät III - Erziehungswissenschaften > Institut für Rehabilitationspädagogik > Allgemeine Rehabilitationspädagogik/Integrationspädagogik

Kommentar/Beschreibung

Der Dokumentarfilm hat, so heißt es in den meisten medienwissenschaftlichen Auseinandersetzungen, den Anspruch im Gegensatz zum Spielfilm einen Teil der Realität abzubilden. Die Erwartung des Zuschauers ist anders als bei Spielfilmen im Dokumentarfilm ein Stück Lebensrealität anderer Menschen „authentisch“ gezeigt zu bekommen. In einer ganzen Reihe dieser Dokumentarfilme wird Behinderung zum Thema der medialen Inszenierung.
Im Seminar wollen wir nun der Frage nachgehen, wie Bilder von Behinderung sich verändern, in welchen historischen Kontexten diese Filme entstanden und wie Behinderung in einer Auswahl an Dokumentationen inszeniert wird. Diese Fragen werden uns entlang Goffmans Beschreibung "totaler Institutionen" begleiten.

Anmelderegeln

Diese Veranstaltung gehört zum Anmeldeset "Anmeldeset ARI Teil 2".

Folgende Regeln gelten für die Anmeldung:

• Diese Regel gilt von 03.03.2022 00:00 bis 30.04.2022 00:00.
  Die Anmeldung zu maximal 1 Veranstaltungen des Anmeldesets ist erlaubt.
• Es wird eine festgelegte Anzahl von Plätzen in den Veranstaltungen verteilt.
  Die Plätze in den betreffenden Veranstaltungen wurden am 24.03.2022 um 00:00 verteilt. Weitere Plätze werden evtl. über Wartelisten zur Verfügung gestellt.
• Die Anmeldung ist möglich von 03.03.2022, 12:00 bis 23.03.2022, 23:59.

Veranstaltungszuordnung:

• Modul "Einführung in die Allgemeine Rehabilitations- und Integrationspädagogik, Teil 2", Seminar 1 (Geldner): VON SUPERHELD*INNEN BIS ANTI-HELD*INNEN (SS 2022)
• Modul "Einführung in die Allgemeine Rehabilitations- und Integrationspädagogik, Teil 2", Seminar 2 (Moll): LACHEN ÜBER UND MIT BEHINDERUNG (SS 2022)
• Modul "Einführung in die Allgemeine Rehabilitations- und Integrationspädagogik, Teil 2", Seminar 3 (Weidermann): Die Konstruktion von Behinderung durch das Leben in (totalen) Institutionen (SS 2022)
• Modul "Einführung in die Allgemeine Rehabilitations- und Integrationspädagogik, Teil 2", Seminar 4 (Fischer): ARBEIT UND KAPITALISTISCHER ALLTAG MIT (NICHT)BEHINDERUNG UND CHRONISCHEN LEIDEN IM INDEPENDENT-FILM (SS 2022)