Wie bereits Celéstin Freinet die Schuldruckerei für seine Arbeit als Lehrer entdeckt hat, soll den TeilnehmerInnen des Blockseminars dieses Arbeitsgerät mit seiner spezifischen Wirkungsweise vorgestellt und nähergebracht werden. Erkenntnisse und Erfahrungen mit der Schuldruckerei werden das Seminar begleiten, didaktische Fragestellungen zur Bedeutung werden aufgegriffen und diskutiert. In der Selbsterprobung soll im Seminar ein von den Studierenden gestaltetes Buch entstehen. Im Anschluss sollen die Erkenntnisse in die Erarbeitung und Durchführung eines literarischen Druckprojekts mit einer Schulklasse einfließen. Die Ergebnisse werden in einer Präsentation vorgestellt. Die Durchführung und Dokumentation der Projekte werden als Modulleistung gewertet (im Rahmen des Projektseminars).
Der Umfang der Veranstaltung beträgt 3 SWS. Das Seminar ist dem Modul "Lesen und Schreiben 2" zugeordnet. Als Voraussetzung wird die Teilnahme am Modul "Lesen und Schreiben 1" empfohlen.
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