Das Seminar führt in Methodologie und Methoden qualitativer Sozialforschung ein und diskutiert diese mit Blick auf Projekte der Bildungsforschung. Es soll sowohl einen Überblick über die entsprechenden Entwicklungen vermitteln als auch die Möglichkeit bieten, konkrete methodische Probleme anhand von Arbeiten der TeilnehmerInnen zu diskutieren. Ein Schwerpunkt des Seminars wird auf Fragen der Datenauswertung und Theoriebildung liegen.
Die Literaturgrundlage und die Arbeitsformen des Seminars werden auf der ersten, vorbereitenden Sitzung besprochen.
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