The course is part of admission "Modul 2_Lebenswelten und Sozialisation von Kindern und Jugendlichen".

The following rules apply for the admission:

• A defined number of seats will be assigned to these courses.
  The seats in the affected courses have been assigned at 15.03.2020 on 10:00. Additional seats may be available via a waiting list.
• The enrolment is possible from 09.03.2020, 10:00 to 30.04.2020, 23:57.
• Enrolment is allowed for up to 1 courses of the admission set.

Assignment of courses:

• (Außer-)Schulische Räume von Kindern und Jugendlichen erschließen: Themen-, Problemstellungen und forschungspraktische Ansätze (SS 2020)
• (Chancen-) Ungleichheit in Schule (SS 2020)
• Anpassung, Partnerschaft oder Konkurrenz? Das Verhältnis von Eltern und Schule im Licht der Aktivierung von Bildungsverantwortung (SS 2020)
• Die Gemeinschaft im Fokus von Politik, Soziologie und Pädagogik (SS 2020)
• Erziehung zum neuen Menschen? Aufwachsen in der Deutschen Demokratischen Republik (SS 2020)
• Für Führer und "Volksgemeinschaft"? - Jugendliche Lebenswelten im Nationalsozialismus (SS 2020)
• Heimlicher Lehrplan Bürgerin und Bürger (SS 2020)
• Heteronormativitätskritische Bildung in der Schule (SS 2020)
• Leistung und Leistungsbewertung (SS 2020)
• Leistungsbewertung im Unterricht (SS 2020)
• Lernen und Lehren in migrationsgesellschaftlichen Differenzverhältnissen (SS 2020)
• Migration und Mehrsprachigkeit (SS 2020)
• Peergroups im Kindheits- und Jugendalter (SS 2020)
• Schule und soziale Ungleichheit (SS 2020)
• Schule und Umgebung in der Wahrnehmung von Kindern: theoretische Perspektiven und forschungspraktische Erkundungen (SS 2020)
• Schüler*in sein im 20. Jahrhundert (SS 2020)
• Subjektivierungspraktiken im Feld der Grundschule (SS 2020)
• Systemtheorie in schulischen Kontexten? - Fallorientieres Seminar zu den Möglichkeiten einer systemisch orientierten Pädagogik (SS 2020)
• Theoretische Ansätze schulischer Sozialisation (SS 2020)