In diesem Mini-Workshop wollen wir mit den Möglichkeiten des gestaltenden Lesens spielen und ausprobieren, welche Faktoren das Zuhören erleichtern oder einem Text Spannung verleihen können. Wir diskutieren, inwiefern diese Übungen und Überlegungen Inhalt für die Arbeit mit SuS sein können. Der Workshop ist für Lehramtsstudierende aller Fächer und Schulformen geeignet.
