In dieser Übung geht es um die Vermittlung von Kenntnissen zur Konstruktion und Anwendung von Verfahren der Persönlichkeitsdiagnostik. Dabei stehen unidimensionale und multidimensionale Fragebogen als gängigste Verfahrensklasse im Vordergrund. Neben Fragebogenverfahren zur Eigenschaftsmessung sollen auch solche zur Messung von Zuständen sowie weitere Verfahren der Persönlichkeitsdiagnostik (Nichtsprachliche Persönlichkeitstests, Objektive Tests, Projektive Tests, Verhaltensbeobachtungen und Interviews), welche als Alternative zu Fragebogen diskutiert werden, behandelt werden.
Literatur:
Amelang, M. & Schmidt-Atzert, L. (2007). Psychologische Diagnostik und Intervention (4. Aufl.). Berlin: Springer.
Brähler, E. (Hrsg.) (2002). Brickenkamp-Handbuch psychologischer und pädagogischer Tests (3. Aufl.). Göttingen: Hogrefe.
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