Studierende mit Hebraicum und Lust am Rätsellösen (Modulverwendbarkeit: Profilmodul Exegese AT mit Hebräisch)
Es wird von Anfang an mit dem hebräischen Text gearbeitet!
Kenntnisse in höherer Mathematik sind dagegen nicht vonnöten.
Die Anmeldung erfolgt nicht über studip, sondern persönlich in der Lehrveranstaltung durch Eintragung in die Teilnehmerliste.
SWS
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Sonstiges
Die Anmeldung zur Veranstaltung erfolgt nicht elektronisch über StudIP, sondern durch Anwesenheit in der ersten Sitzung persönlich beim Seminarleiter.
Das Alte Testament ist voll von geheimnisumwitterten Zahlenangaben, deren Systematik immer noch unzureichend erforscht ist. Ist es Zufall, dass die Zahl der Wörter in Gen 5 mit Henochs Lebensjahren, die Zahl der Buchstaben des Dekalogs in Ex 20 mit den Jahren von Isaaks Geburt bis zur Sinaioffenbarung, der gematrische Zahlenwert der Buchstaben von "Eliezer" in Gen 15 mit der Zahl der Gefolgsleute Abrahams in Gen 14 übereinstimmt? Ist dann vielleicht sogar die Komposition größerer Textbereiche von konkreten Zahlenwerten bestimmt, und lässt sich dies mit unserem sonstigen Wissen über die Entstehung der Bücher des Alten Testaments verbinden? Angesichts von mittelalterlicher Zahlenmystik und modernen Bibelcode-Theorien scheint es ein ebenso notwendiges wie verwegenes Unterfangen, dieses Thema mit wissenschaftlichem Ernst in Angriff zu nehmen. Wer sich diesem Wagnis stellen will, ist in dieser Übung genau richtig! Wir werden bisherige Lösungsvorschläge auf ihre Konsistenz prüfen und neue Wege gemeinsam ausprobieren.
Literatur:
Überblick:
* Die Artikel zu Zahl/Zahlenspekultation/Zahlensymbolik in TRE 36, 447-478
* Siegfried Kreuzer, Art. Zahl, in: NBL III, Düsseldorf/Zürich 2001, 1155-1169
Zur Anschaffung empfohlen:
* Jürgen Werlitz, Das Geheimnis der heiligen Zahlen. Ein Schlüssel zu den Rätseln der Bibel, München 2000
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