Das Seminar will das klassische und das aktuelle Verständnis von Autismus erläutern, auf dem Hintergrund von Fallbeispielen die Symptomatik erörtern, diagnostische Hilfen geben, ausgewählte Ätiologietheorien und Therapiekonzepte andiskutieren und Möglichkeiten zur pädagogischen Förderung von Schülern mit Autismus aufzeigen.
Literatur:
Literaturempfehlungen je nach Diskussionsschwerpunkt im Seminar
