Bildung, Lernen und Kompetenz sind Begrifflichkeiten, die nicht nur in pädagogischen Zusammenhängen verwendet werden, sondern auch - insbesondere im Anschluss an die großen internationalen Schulleistungsstudien - in der öffentlichen Diskussion Konjunktur haben. Es sind damit gleichzeitg Begriffe, die sowohl im Alltag als auch in der Wissenschaft Verwendung finden. Für die Pädagogik haben diese Termini in unterschiedlicher Weise grundlegenden Charakter und sind Begriffe, die auch für das pädagogische Handeln von zentraler Bedeutung sind. In diesem Seminar soll gemeinsam mit den Studierenden eine Annäherung an diese Begriffe stattfinden und ihre differenten Ausprägungen etwa als Subjektbildung, informelles Lernen oder Medienkompetenz herausgearbeitet werden.
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