Im Zeitalter der Aufklärung wird mit einer Intensität wie nie zuvor über Erziehung debattiert und damit werden auch Kindheit und Kind zu Themen von Interesse. Im Seminar soll der aufklärerische Diskurs über Kindheit untersucht werden. Dafür werden unterschiedliche Quellengattungen genutzt wie Erziehungstheorien, Autobiographien, Kinderliteratur, Lexika, Ratgeberliteratur, aber auch Bildquellen. Wie wird Kindheit thematisiert, welche Sicht oder sogar Sichten auf das Kind, auf Jungen und Mädchen, werden deutlich?
Literatur wird zu Beginn des Seminars bekannt gegeben.
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