Allgemeine Informationen

Veranstaltungsname	Blockveranstaltung: Blockseminar zu den Schulpraktische Übungen (SPÜ)
Semester	WS 2021/22
Aktuelle Anzahl der Teilnehmenden	24
erwartete Teilnehmendenanzahl	25
Heimat-Einrichtung	Didaktik der deutschen Sprache und Literatur mit dem Schwerpunkt Sprache
Veranstaltungstyp	Blockveranstaltung in der Kategorie Offizielle Lehrveranstaltungen
Erster Termin	Montag, 04.10.2021 09:30 - 13:30, Ort: Seminarraum 20 (Raum 2.11) [LuWu 2]

Lehrende

Tutor/-in

Benjamin Eugster

Räume und Zeiten

Seminarraum 20 (Raum 2.11) [LuWu 2]: Montag, 04.10.2021 - Freitag, 08.10.2021 09:30 - 13:30

Studienbereiche

Philosophische Fakultät II - Philologien, Kommunikations- und Musikwissenschaften > Institut für Germanistik > Fachdidaktik Deutsch

Modulzuordnungen

Germanistik/Deutsch Deutsch (Gymnasium), Akkreditierungsfassung gültig ab WS 2020/21 > Pflichtmodule > GER.06981.01 - Deutschdidaktik II: Konzeption, Gestaltung und Reflexion von Fachunterricht, gültig ab WS 2020/21 > LV 1: Kursus (Schulpraktische Übungen mit Begleitseminar)
Germanistik/Deutsch Deutsch (Sekundar) (WLF), Akkreditierungsfassung gültig ab WS 2021/22 > Pflichtmodule > GER.06981.01 - Deutschdidaktik II: Konzeption, Gestaltung und Reflexion von Fachunterricht, gültig ab WS 2020/21 > LV 1: Kursus (Schulpraktische Übungen mit Begleitseminar)
Germanistik/Deutsch Deutsch (Sekundar), Akkreditierungsfassung gültig ab WS 2021/22 > Pflichtmodule > GER.06981.01 - Deutschdidaktik II: Konzeption, Gestaltung und Reflexion von Fachunterricht, gültig ab WS 2020/21 > LV 1: Kursus (Schulpraktische Übungen mit Begleitseminar)
Germanistik/Deutsch Deutsch (Sekundar) (ELF), Akkreditierungsfassung gültig ab WS 2021/22 > Pflichtmodule > GER.06981.01 - Deutschdidaktik II: Konzeption, Gestaltung und Reflexion von Fachunterricht, gültig ab WS 2020/21 > LV 1: Kursus (Schulpraktische Übungen mit Begleitseminar)
Germanistik/Deutsch Deutsch (Sekundar) (WLF), Akkreditierungsfassung gültig ab WS 2021/22 > Pflichtmodule > GER.06981.01 - Deutschdidaktik II: Konzeption, Gestaltung und Reflexion von Fachunterricht, gültig ab WS 2020/21 > LV 1: Kursus (Schulpraktische Übungen mit Begleitseminar)
Germanistik/Deutsch Deutsch (Sekundar) (ELF), Akkreditierungsfassung gültig ab WS 2021/22 > Pflichtmodule > GER.06981.01 - Deutschdidaktik II: Konzeption, Gestaltung und Reflexion von Fachunterricht, gültig ab WS 2020/21 > LV 1: Kursus (Schulpraktische Übungen mit Begleitseminar)
Germanistik/Deutsch Deutsch (Gymnasium) (ELF), Akkreditierungsfassung gültig ab WS 2020/21 > Pflichtmodule > GER.06981.01 - Deutschdidaktik II: Konzeption, Gestaltung und Reflexion von Fachunterricht, gültig ab WS 2020/21 > LV 1: Kursus (Schulpraktische Übungen mit Begleitseminar)
Germanistik/Deutsch Deutsch (Gymnasium) (WLF), Akkreditierungsfassung gültig ab WS 2020/21 > Pflichtmodule > GER.06981.01 - Deutschdidaktik II: Konzeption, Gestaltung und Reflexion von Fachunterricht, gültig ab WS 2020/21 > LV 1: Kursus (Schulpraktische Übungen mit Begleitseminar)
Germanistik/Deutsch Deutsch (Sekundar), Akkreditierungsfassung gültig ab WS 2021/22 > Pflichtmodule > GER.06981.01 - Deutschdidaktik II: Konzeption, Gestaltung und Reflexion von Fachunterricht, gültig ab WS 2020/21 > LV 1: Kursus (Schulpraktische Übungen mit Begleitseminar)

Kommentar/Beschreibung

Die Schulpraktischen Übungen (SPÜ) sind für alle Lehramtsstudierenden verpflichtender Bestandteil des Studiums und gleichzeitig mit einem weiteren freien FD-Modul2-Seminar Teil des FD-Modul2. Die SPÜ finden semesterbegleitend an Schulen in der Stadt Halle bzw. in der näheren Umgebung statt und sind Voraussetzung für die Schulpraktika (SP1 und SP2). Im Laufe des Semesters werden die SPÜ im Fachunterricht von Gruppen von ca. 4 Studierenden jede Woche einmal besucht. Zunächst hospitieren die Studierenden den Unterricht der Lehrkraft. Später unterrichten sie abwechselnd eine Stunde, während die anderen den Unterricht beobachten. Im Anschluss wird der hospitierte Unterricht gemeinsam reflektiert. Jede/r Studierende/r sollte am Ende der SPÜ mindestens zwei Stunden eigenständigen Unterricht gehalten haben.