Der Jugendkulturbegriff kann zwar auf eine lange Geschichte zurückblicken, seine Bedeutung hat sich aber in den vergangenen 100 Jahren mehrfach gewandelt. In diesem Seminar soll er zunächst historisch eingeordnet und dann sein Wandel über das Subkulturtheorem des CCCS und den modernen Jugendkulturbegriff bis hin zu den postmodernen Szenen an Hand maßgeblicher Theorieansätze nachvollzogen werden. Dies geschieht jeweils über eine Verknüpfung von Texten zu den theoretischen Ansätzen, einschlägigen Studien und Filmen.
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