Die Begegnung mit Religion(en) und ihren Kommunikations- und Lebensformen gehört in einer freien Gesellschaft zu den möglichen Bildungsinhalten. Das Seminar geht der Frage nach, was dies für die Arbeit der Erzieher:innen und deren Professionalität bedeutet bzw. bedeuten kann. Für angehende Lehrende an der Grundschule sollen dabei Perspektiven und Zugangsweisen eröffnet werden, damit der Übergang der Kinder vom Kindergarten in die Schule (und den Religionsunterricht) gelingt.
