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Seminar: Trainingsmethoden für Kinder und Jugendliche mit Verhaltensauffälligkeiten, Gruppe 1 (Modul 2: Beurteilen & Beraten) - Details
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General information

Course name Seminar: Trainingsmethoden für Kinder und Jugendliche mit Verhaltensauffälligkeiten, Gruppe 1 (Modul 2: Beurteilen & Beraten)
Semester WS 2022/23
Current number of participants 21
maximum number of participants 30
Home institute Pädagogische Psychologie mit dem Schwerpunkt Erziehungspsychologie
Courses type Seminar in category Offizielle Lehrveranstaltungen
First date Monday, 17.10.2022 14:00 - 16:00, Room: (Haus 31, SR U09)
Type/Form Präsenzseminar
Participants LAG, LAS, LGru, LFö (modularisierte Studiengänge) / wahlobl. (empfohlen ab dem 4. Studiensemester)
Pre-requisites Modul 1: Grundlagen der Pädagogischen Psychologie muss bis zum Seminarstart erfolgreich absolviert worden sein. Bitte halten Sie zum ersten Seminartermin einen entsprechenden Nachweis bereit (Löwenportal)!

Die Teilnahme am ersten Seminartermin ist zwingend erforderlich!
Learning organisation Achtung: Um Ihren Platz in dem Seminar zu sichern, müssen Sie am ersten Termin anwesend sein und sich einer Arbeitsgruppe anschließen sowie ein Seminarthema übernehmen! Freie oder frei werdende Plätze werden an Nachrücker in der Reihenfolge ihrer Plätze auf der Warteliste vergeben.
Performance record Es kann ein Leistungsnachweis für den Kompetenzbereich Beurteilen und Beraten erworben werden und erfolgt vorbehaltlich der Pandemie-Entwicklung als Präsenzklausur am Ende der Vorlesungszeit (Termin 1).
Studiengänge (für) LAG, LAS, LGru, LFö (modularisierte Studiengänge) / wahlobl. (empfohlen ab dem 4. Studiensemester)
SWS 2
Miscellanea Eine Anmeldung über Stud.IP ist zwingend erforderlich. Die endgültige Auswahl der TeilnehmerInnen erfolgt nach Ablauf der Anmeldefrist durch Herrn Dr. Donat.
Die Literatur wird in der Veranstaltung bekannt gegeben.

Rooms and times

(Haus 31, SR U09)
Monday: 14:00 - 16:00, weekly (13x)

Comment/Description

Im Seminar beschäftigen wir uns im Wesentlichen mit der Frage, wie LehrerInnen Verhaltensauffälligkeiten von SchülerInnen erkennen und diesen ggf. begegnen können. Wichtige Hinweise für die Beantwortung dieser Frage stellen psychologisch fundierte diagnostische Kriterien sowie Trainingsmethoden bereit, welche Gegenstand des Seminars sind und unter theoretischen sowie praktischen Gesichtspunkten erörtert werden sollen.
Von den SeminarteilnehmerInnen wird die Bereitschaft erwartet, in 2-3er Gruppen ein Referat zu jeweils einer Verhaltensauffälligkeit und einer entsprechenden Methode zu halten sowie deren schulische Anwendung zu diskutieren.

Admission settings

The course is part of admission "Modul 2: Beurteilen & Beraten".
The following rules apply for the admission:
  • A defined number of seats will be assigned to these courses.
    The seats in the affected courses have been assigned at 17.09.2022 on 09:00. Additional seats may be available via a wait list.
  • The enrolment is possible from 09.09.2022, 09:00 to 12.10.2022, 10:00.
  • Enrolment is allowed for up to 1 courses of the admission set.
Assignment of courses: