Seminar in der Kategorie Offizielle Lehrveranstaltungen
Erster Termin
Donnerstag, 09.04.2015 14:00 - 16:00, Ort: (FrSt / Haus 31 / SR 103)
Voraussetzungen
Modul 1 muss erfolgreich absolviert worden sein!
Lernorganisation
Achtung: Um Ihren Platz in dem Seminar zu sichern, müssen Sie am ersten Termin anwesend sein und ein Referat übernehmen! Freie Plätze werden am Ende des 1. Termins an anwesende Nachrücker in der Reihenfolge ihrer Listenplätze vergeben. Die Übernahme eines Referates ist verpflichtend (d.h. Sie müssen dieses Referat auch halten) und bedeutet gleichzeitig, dass Sie im selben Semester kein Referat in einem anderen Seminar der gleichen Seminarkategorie übernehmen können.
Leistungsnachweis
Ein Leistungsnachweis erfolgt nach bestandener Klausur. Es wird von einer regelmäßigen Seminarteilnahme ausgegangen.
Im Lesen und Rechtschreiben, im Rechnen, aber auch in anderen Lerninhaltsbereichen fallen bei einigen Kindern und Jugendlichen deutliche Defizite auf. Wichtig ist es in diesem Zusammenhang Lernschwierigkeiten rechtzeitig zu erkennen und optimal zu fördern. Dieses Seminar beleuchtet unterschiedliche Erklärungsansätze sowie gängige Methoden der Diagnostik und Prävention. Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf der Vermittlung angewandter Trainings- und Interventionsansätze im Unterricht.
Anmelderegeln
Diese Veranstaltung gehört zum Anmeldeset "Anmeldung gesperrt: Gruppe Beurteilen und Beraten, SoSe 2015".
Erzeugt durch Migration 128 08:37:10 08/21/18 Folgende Regeln gelten für die Anmeldung:
