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Seminar: Psychologische Zugänge für diagnostische und kommunikative Aufgaben von Lehrkräften - Details
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General information

Course name Seminar: Psychologische Zugänge für diagnostische und kommunikative Aufgaben von Lehrkräften
Subtitle Beurteilen und Beraten
Semester WS 2018/19
Current number of participants 6
maximum number of participants 30
Home institute Leitung des Instituts für Pädagogik
Courses type Seminar in category Offizielle Lehrveranstaltungen
First date Tuesday, 23.10.2018 16:00 - 18:00, Room: (FrSt / Haus 7 / SR 3)
Participants LA-Studiengänge ab 5. Semester
Pre-requisites erfolgreicher Abschluss von Modul 1 (Pädagogische Psychologie)
Studiengänge (für) LA-Studiengänge, Pädagogische Psychologie - Modul 2
SWS 2

Rooms and times

(FrSt / Haus 7 / SR 3)
Tuesday: 16:00 - 18:00, weekly (14x)

Comment/Description

Der Kompetenzbereich „Beurteilen und Beraten“ ist an die von der Kultusministerkonferenz (KMK) beschriebenen zentralen Kompetenzen von Lehrkräften angelehnt. Dabei werden diagnostische und kommunikative Aufgaben in den Blick genommen, die sich allerdings auf sehr unterschiedliche Phänomenbereiche beziehen können. Beispielhaft seien die Beurteilung schulischer Lernleistungen, Lern-, Verhaltens- und Entwicklungsauffälligkeiten von Schüler*innen, aber auch psychische Störungen im schulischen Umfeld genannt. Im Seminar werden wir der Frage nachgehen, welche Beiträge die Psychologie zum Gelingen dieser Aufgaben leisten kann. Ziel des Seminars ist eine Grundsteinlegung und Weichenstellung für die bedarfsorientierte individuelle Vertiefung entsprechender Fachkompetenzen vor dem Hintergrund gesellschaftlichen Wandels und sich verändernder Lebenswelten.

Admission settings

The course is part of admission "Beschränkte Teilnehmeranzahl: Psychologische Zugänge für diagnostische und kommunikative Aufgaben von Lehrkräften".
Erzeugt durch Migration 128 08:37:12 08/21/18
The following rules apply for the admission:
  • The enrolment is possible from 15.09.2018, 10:25 to 21.10.2018, 23:59.
  • A defined number of seats will be assigned to these courses.
    The seats will be assigned in order of enrolment.