General information

Course name	Seminar: Lernprozessbegleitende Diagnostik und deren Relevanz für das didaktische Handeln in der Schuleingangsphase
Subtitle	SchE (Portfolio)
Semester	SS 2019
Current number of participants	17
maximum number of participants	30
Home institute	Sachunterricht / Grundschuldidaktik Englisch
participating institutes	Leitung des Instituts für Schulpädagogik und Grundschuldidaktik
Courses type	Seminar in category Offizielle Lehrveranstaltungen
First date	Friday, 05.04.2019 08:00 - 10:00, Room: (FrSt/Haus 31/SR 103)
Performance record	Modul: SchE (Portfolio)
Studiengänge (für)	LGru/LFö (o)
SWS	2

Lehrende

Jaqueline Simon

Rooms and times

(FrSt/Haus 31/SR 103): Friday: 08:00 - 10:00, weekly (14x)

Fields of study

Philosophische Fakultät III - Erziehungswissenschaften > Institut für Schulpädagogik und Grundschuldidaktik > modularisierter Studiengang
Philosophische Fakultät III - Erziehungswissenschaften > Institut für Schulpädagogik und Grundschuldidaktik > Lehramt Grundschule > Studienbereich Sachunterricht

Module assignments

Erziehungswissenschaft (Pädagogik) Grundlagenstudium LA Gr, Akkreditierungsfassung (WS 2007/08 - SS 2013) > Pflichtmodule > SGD.02805.03 - Schuleingangsphase, valid from WS 2006/07 > LV 1: Seminar (Seminar)
Erziehungswissenschaft (Pädagogik) Grundlagenstudium LA Gr (ELF, WLF), Akkreditierungsfassung (WS 2017/18 - SS 2019) > Pflichtmodule > SGD.02805.03 - Schuleingangsphase, valid from WS 2006/07 > LV 1: Seminar (Seminar)
Erziehungswissenschaft (Pädagogik) Grundlagenstudium LA Gr (ELF, WLF), Akkreditierungsfassung (WS 2007/08 - SS 2013) > Pflichtmodule > SGD.02805.03 - Schuleingangsphase, valid from WS 2006/07 > LV 1: Seminar (Seminar)
Erziehungswissenschaft (Pädagogik) Grundlagenstudium LA Gr (ELF, WLF), Akkreditierungsfassung (WS 2013/14 - SS 2017) > Pflichtmodule > SGD.02805.03 - Schuleingangsphase, valid from WS 2006/07 > LV 1: Seminar (Seminar)
Erziehungswissenschaft (Pädagogik) Grundlagenstudium LA Gr, Akkreditierungsfassung (WS 2017/18 - SS 2019) > Pflichtmodule > SGD.02805.03 - Schuleingangsphase, valid from WS 2006/07 > LV 1: Seminar (Seminar)
Erziehungswissenschaft (Pädagogik) Grundlagenstudium LA Gr (ELF, WLF), Akkreditierungsfassung valid from WS 2019/20 > Pflichtmodule > SGD.02805.03 - Schuleingangsphase, valid from WS 2006/07 > LV 1: Seminar (Seminar)
Erziehungswissenschaft (Pädagogik) Grundlagenstudium LA Gr, Akkreditierungsfassung valid from WS 2019/20 > Pflichtmodule > SGD.02805.03 - Schuleingangsphase, valid from WS 2006/07 > LV 1: Seminar (Seminar)
Erziehungswissenschaft (Pädagogik) Grundlagenstudium LA Gr, Akkreditierungsfassung (WS 2013/14 - SS 2017) > Pflichtmodule > SGD.02805.03 - Schuleingangsphase, valid from WS 2006/07 > LV 1: Seminar (Seminar)

Comment/Description

Gegenstände des Seminars werden Grundlagen zur Schuleingangsphase, die Arbeit mit lernprozessbegleitender Diagnostik sowie deren Relevanz für das Planen von Unterricht sein.

Bestandteile des Seminars sind die Lektüre der Grundlagenliteratur, das Kennenlernen des Wesens einer lernprozessbegleitenden Diagnostik sowie eines Diagnostikmaterials und dessen Durchführung in einer Schulklasse sowie darauf aufbauend eine Planung pädagogischer Angebote bzw. das Erstellen eines didaktischen Lehr-Lernmaterials.

Es kann ein Beleg oder ein Material erstellt werden.

Admission settings

The course is part of admission "Module Sachunterricht".

The following rules apply for the admission:

A defined number of seats will be assigned to these courses.
The seats will be assigned in order of enrolment.
The enrolment is possible from 15.03.2019, 13:00 to 15.04.2019, 12:45.