1. Literaturverwaltung
• Sammeln, Verwalten und Zitieren unterschiedlicher Online- und Offline-Quellen
• Bearbeitung bibliographischer Angaben und Literaturlisten, besonders wissenschaftlicher Publikationen
• Ausgabe von Dokumenten in verschiedenen Zitationsstilen und Erstellung von Literaturverzeichnissen

2. Wissensorganisation
• Strukturiertes Anlegen von Zitaten
• Integration vieler Medientypen
• Erstellen von Snapshots einer Website
• Anfügen von Schlagworten und Kommentaren zu den Ressourcen

3. Anwendung
• freie Software, in vielen Sprachen verfügbar
• Browser-Version
• geeignet für Windows, Linux, Mac OS und andere Betriebssysteme
• Import und Export verschiedener Metadatenformate (EndNote, BibTeX, MODS und RIS)
• Synchronisation der Daten, Nutzung auf verschiedenen Endgeräten und Zusammenarbeit in Teams

Du möchtest kurz und knackig erfahren, worauf es bei der Erstellung effektiver Bewerbungsunterlagen ankommt? Du willst nicht länger wie alle anderen Bewerber ein "großes Interesse an der Stellenanzeige" heucheln müssen, weil dir gerade kein passender Einstieg einfällt? Kein Problem! Lass uns mal gemeinsam mit der Brille eines Personalmenschen bzw. eines Marketingdudes auf das Thema Bewerbung schauen.

Im digitalen, kleinem Kreis werden dir persönlich alle wichtigen Punkte (Inhalt, Gestaltung, Lebenslauf, Anschreiben) vorgestellt. Zudem hast du die Gelegenheit eigene Fragen zu stellen und individuelle Fälle zu diskutieren.

Bitte hab deine Bewerbungsunterlagen (digital) griffbereit. Falls nur 1-2 Teilnehmende erscheinen, arbeiten wir individuell an euren Beispielen und nicht im klassischen Onlineseminarformat.

Die einzelnen Crashkurse sind inhaltlich identisch.

Referent:
Der Chef des Career Centers, Tino Schlögl, zeigt dir, worauf es bei Bewerbungen ankommt und beantwortet dir all deine Fragen zu Bewerbungsunterlagen absolut hilfreich, humorvoll und individuell.

Hier geht's zur Anmeldung.

Businesscoach und -berater. Zwischen Wunschdenken und Realität

Der Referent wirft in seinem Vortrag Schlaglichter auf das Berufsbild des Coaches/Beraters aus der Sicht eines etablierten Weiterbildungsunternehmens. Folgende Fragen werden aufgeworfen und zur Diskussion gestellt: Wie sieht es auf dem Trainer- und Beratermarkt in Pandemiezeiten aus? Welche Dissonanzen können sich zwischen den Lebensmodellen von Berufseinsteigern und der Unternehmenskultur großer Beratungsfirmen ergeben? Wie kann der Weg zum Businesscoach/-berater aussehen? Wie steht es um die Zukunftsfähigkeit des Berufs?

Referent:
Dr. rer. soc. Torsten Roth ist Gründer und Geschäftsführer von SPM 2000 und arbeitet seit über 20 Jahren als Trainer, Coach und Berater. Er promovierte im Bereich der Organisationspsychologie.

Hier geht's zur Anmeldung.

Virtueller Raum der Veranstaltung über MLUconf

Du möchtest kurz und knackig erfahren, worauf es bei der Erstellung effektiver Bewerbungsunterlagen ankommt? Du willst nicht länger wie alle anderen Bewerber ein "großes Interesse an der Stellenanzeige" heucheln müssen, weil dir gerade kein passender Einstieg einfällt? Kein Problem! Lass uns mal gemeinsam mit der Brille eines Personalmenschen bzw. eines Marketingdudes auf das Thema Bewerbung schauen.

Im digitalen, kleinem Kreis werden dir persönlich alle wichtigen Punkte (Inhalt, Gestaltung, Lebenslauf, Anschreiben) vorgestellt. Zudem hast du die Gelegenheit eigene Fragen zu stellen und individuelle Fälle zu diskutieren.

Bitte hab deine Bewerbungsunterlagen (digital) griffbereit. Falls nur 1-2 Teilnehmende erscheinen, arbeiten wir individuell an euren Beispielen und nicht im klassischen Onlineseminarformat.

Die einzelnen Crashkurse sind inhaltlich identisch.

Referent:
Der Chef des Career Centers, Tino Schlögl, zeigt dir, worauf es bei Bewerbungen ankommt und beantwortet dir all deine Fragen zu Bewerbungsunterlagen absolut hilfreich, humorvoll und individuell.

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Du möchtest kurz und knackig erfahren, worauf es bei der Erstellung effektiver Bewerbungsunterlagen ankommt? Du willst nicht länger wie alle anderen Bewerber ein "großes Interesse an der Stellenanzeige" heucheln müssen, weil dir gerade kein passender Einstieg einfällt? Kein Problem! Lass uns mal gemeinsam mit der Brille eines Personalmenschen bzw. eines Marketingdudes auf das Thema Bewerbung schauen.

Im digitalen, kleinem Kreis werden dir persönlich alle wichtigen Punkte (Inhalt, Gestaltung, Lebenslauf, Anschreiben) vorgestellt. Zudem hast du die Gelegenheit eigene Fragen zu stellen und individuelle Fälle zu diskutieren.

Bitte hab deine Bewerbungsunterlagen (digital) griffbereit. Falls nur 1-2 Teilnehmende erscheinen, arbeiten wir individuell an euren Beispielen und nicht im klassischen Onlineseminarformat.

Die einzelnen Crashkurse sind inhaltlich identisch.

Referent:
Der Chef des Career Centers, Tino Schlögl, zeigt dir, worauf es bei Bewerbungen ankommt und beantwortet dir all deine Fragen zu Bewerbungsunterlagen absolut hilfreich, humorvoll und individuell.

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Die einzelnen Crashkurse sind inhaltlich identisch.

Referent:
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Im digitalen, kleinem Kreis werden dir persönlich alle wichtigen Punkte (Inhalt, Gestaltung, Lebenslauf, Anschreiben) vorgestellt. Zudem hast du die Gelegenheit eigene Fragen zu stellen und individuelle Fälle zu diskutieren.

Bitte hab deine Bewerbungsunterlagen (digital) griffbereit. Falls nur 1-2 Teilnehmende erscheinen, arbeiten wir individuell an euren Beispielen und nicht im klassischen Onlineseminarformat.

Die einzelnen Crashkurse sind inhaltlich identisch.

Referent:
Der Chef des Career Centers, Tino Schlögl, zeigt dir, worauf es bei Bewerbungen ankommt und beantwortet dir all deine Fragen zu Bewerbungsunterlagen absolut hilfreich, humorvoll und individuell.

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Im digitalen, kleinem Kreis werden dir persönlich alle wichtigen Punkte (Inhalt, Gestaltung, Lebenslauf, Anschreiben) vorgestellt. Zudem hast du die Gelegenheit eigene Fragen zu stellen und individuelle Fälle zu diskutieren.

Bitte hab deine Bewerbungsunterlagen (digital) griffbereit. Falls nur 1-2 Teilnehmende erscheinen, arbeiten wir individuell an euren Beispielen und nicht im klassischen Onlineseminarformat.

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Der Chef des Career Centers, Tino Schlögl, zeigt dir, worauf es bei Bewerbungen ankommt und beantwortet dir all deine Fragen zu Bewerbungsunterlagen absolut hilfreich, humorvoll und individuell.

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Im digitalen, kleinem Kreis werden dir persönlich alle wichtigen Punkte (Inhalt, Gestaltung, Lebenslauf, Anschreiben) vorgestellt. Zudem hast du die Gelegenheit eigene Fragen zu stellen und individuelle Fälle zu diskutieren.

Bitte hab deine Bewerbungsunterlagen (digital) griffbereit. Falls nur 1-2 Teilnehmende erscheinen, arbeiten wir individuell an euren Beispielen und nicht im klassischen Onlineseminarformat.

Die einzelnen Crashkurse sind inhaltlich identisch.

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Der Chef des Career Centers, Tino Schlögl, zeigt dir, worauf es bei Bewerbungen ankommt und beantwortet dir all deine Fragen zu Bewerbungsunterlagen absolut hilfreich, humorvoll und individuell.

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Du möchtest kurz und knackig erfahren, worauf es bei der Erstellung effektiver Bewerbungsunterlagen ankommt? Du willst nicht länger wie alle anderen Bewerber ein "großes Interesse an der Stellenanzeige" heucheln müssen, weil dir gerade kein passender Einstieg einfällt? Kein Problem! Lass uns mal gemeinsam mit der Brille eines Personalmenschen bzw. eines Marketingdudes auf das Thema Bewerbung schauen.

Im digitalen, kleinem Kreis werden dir persönlich alle wichtigen Punkte (Inhalt, Gestaltung, Lebenslauf, Anschreiben) vorgestellt. Zudem hast du die Gelegenheit eigene Fragen zu stellen und individuelle Fälle zu diskutieren.

Bitte hab deine Bewerbungsunterlagen (digital) griffbereit. Falls nur 1-2 Teilnehmende erscheinen, arbeiten wir individuell an euren Beispielen und nicht im klassischen Onlineseminarformat.

Die einzelnen Crashkurse sind inhaltlich identisch.

Referent:
Der Chef des Career Centers, Tino Schlögl, zeigt dir, worauf es bei Bewerbungen ankommt und beantwortet dir all deine Fragen zu Bewerbungsunterlagen absolut hilfreich, humorvoll und individuell.

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Do you want to improve your writing and presentation skills, for instance for writing your thesis or presenting your research at a conference? Then this course is for you! You will learn how to write well-structured, coherent and concise texts, and how to create (and give!) competent presentations that engage your audience. Writing and presenting are both about getting your message across, and this course will provide you with the tools and skills to achieve this.

Wahlpflichtfach - Im Wahlpflichtfach soll anhand klinischer Beispiele im Rahmen der Kinderwunschbehandlung die entsprechenden reproduktionsbiologischen Interventionen detailliert und mit biologischen Hintergrundinformationen hinterlegt erläutert werden. Das Wahlpflichtfach soll die Studierenden in die Lage versetzen, holistisch die Vorgehensweise bei der Kinderwunschtherapie zu verstehen, zu reflektieren und später in ihren klinischen Alltag integrieren zu können.

Die Termine und Veranstaltungsorte für die einzelnen Gruppen entnehmen Sie bitte einer gesonderten Ankündigung.

Das Wahlfach richtet sich an Studierende ab dem 6. Semester.

• theoretische und anwendungsorientierte Vermittlung digitaler Versorgungsmöglichkeiten in der landärztlichen Medizin
• Erlernen einer effizienten Integration von Theorie in den Praxisalltag der ambulanten Versorgung
• kritische Auseinandersetzung mit der praktischen Anwendbarkeit, den Chancen, Limitationen und Folgen von Digitalisierung
• Erfahrungsaustausch mit an digitaler Medizin beteiligten Personengruppen

Es wird 4 Seminare (Blocktag an einem Samstag) geben mit anschließender (Gruppen-) Exkursion in ein ländliches Pflegeheim um dort das gelernte anzuwenden.
Die Hausarbeit als Reflexion der Exkursion wird nach erfolgreicher Teilnahme der LEistungsnachweis sein.

Teilnehmer:innenzahl 6 oder 12 - je nach eingegangenen Anmeldungen!

Kontakt über: milamed@uk-halle.de

Viele neu zu besetzende Stellen werden niemals öffentlich ausgeschrieben. Wie kann man als Berufseinsteiger diesen Arbeitsmarkt für sich erschließen? Dazu ist es wichtig, klar über seine Fähigkeiten und Interessen sprechen zu können, um genau die Arbeit zu finden, die zu einem passt. Im Seminar wird zunächst eine strukturierte Selbstanalyse durchgeführt. Mit der vorgestellten Methode der Informationsgespräche ist es dann einfacher, sich ein geeignetes Netzwerk aufzubauen und den Berufseinstieg auch im verborgenen Arbeitsmarkt zu meistern.

In diesem ASQ lernt ihr Schritt für Schritt, wie das geht und werdet die neuerlernten Methoden auch gleich anwenden. Dabei entstehen nützliche Kontakte für euren späteren Berufseinstieg, vielleicht sogar ein Praktikum oder eine Werkstudententätigkeit.

Lernziele:

• Fähigkeit der Selbstanalyse nach strukturierten und biografischen Methoden
• Selbstpräsentation und Eigenmarketing
• Sicherheit in der Erstellung von Bewerbungsunterlagen
• Fähigkeit zum Aufbau und zur Pflege beruflich relevanter Netzwerke und Erkennen der Bedeutung, Herstellung erster Kontakte im Rahmen des ASQs
• Erlernen einer Methodik zur Exploration berufsfeldspezifischer Arbeitsmärkte

Ablauf (> Hausaufgabe):
1. Vorbesprechung
> Durchführung eines Persönlichkeitstests

2. Selbstanalyse - Erlernen und Anwenden der folgenden Methoden:
o (interpersonelle) biografische Exploration nach Richard Nelson Bolles
o Persönlichkeitstypus nach Myers-Briggs Typenindikator
o Analyse übertragbarer Fähigkeiten im Lebenslauf
o Tätigkeitsassoziationstest
> Eigendefinition des "Traumjobs" (Tätigkeit, Thema/Werte, Rahmenbedingungen)

3. (Selbst-)Präsentation inkl. Feedbackrunden und themenbasierte Netzwerktechnik nach Daniel Porot

• Teilnahme nur an einem dieser 3 Termine notwendig

> Durchführung von "Informationsgesprächen"/Interviews mit Berufspraktikern (4 pro Teammitglied)
--> Erstellung eines Berufsprofils (Tätigkeit, Berufsverläufe/-einstiege, zukünftige Entwicklung/Trends, Anforderungen, Kontaktzugänge, Personalbedarf)

4. Eigenvermarktungsstrategie und Bewerbungsunterlagenerstellung
(belegen Sie dafür eigenständig einen Crashkurs oder Vortrag zum Thema Bewerbungsunterlagenerstellung des Career Centers)

5. Reflexion & Netzwerkpflege


Verbindliche Termine für alle Teilenehmer:innen:

Freitag, 22.10., 16:15 - 18:00 (Einführung/Vorbesprechung)
Freitag, 29.10., 10:00 - 17:00 (Selbstanalysemethoden)
Freitag, 17.12., 10:00 - 16:00 (Reflexion & Netzwerkpflege)

Von den folgenden 3 Terminen kann sich jede:r einen auswählen. Sie sind inhaltlich identisch.

Freitag, 05.11., 10:00 - 17:00 ((Selbst-)Präsentation und themenbasierte Netzwerktechnik - Gruppe 1)
Mittwoch, 10.11., 10:00 - 17:00 ((Selbst-)Präsentation und themenbasierte Netzwerktechnik - Gruppe 2)
Freitag, 12.11., 10:00 - 17:00 ((Selbst-)Präsentation und themenbasierte Netzwerktechnik - Gruppe 3)

+ 1 Crashkurs - Termin frei wählbar (https://uni-halle.jobteaser.com/de/events)

Anmeldelink zur Veranstaltung:
https://uni-halle.jobteaser.com/de/events/123381

Die Veranstaltung findet online unter folgendem Link statt:
MLUconf: https://mluconf.uni-halle.de/b/tin-x7e-73e

Zitate aus dem Freitextfeld der letzten Evaluation:
"Alles sehr gut verständlich aufgearbeitet und der Seminarleiter war auch sehr freundlich und humorvoll. Viel zum Mitmachen."
"Dass der Seminarleiter sehr offen war."
"Das theoretische Wissen wurde direkt mit praktischen Übungen verbunden."
"Mit Witz wurde das Seminar lockerer und es entstand eine entspannte aber lernfreudige Atmosphäre."
"Der lockere, ungezwungen, aber auch respektvolle Umgang zwischen Seminarleiter und Studenten."
"Gute technische Umsetzung trotz Onlinesituation."
"Einbindung von Erfahrungen der Studenten"
"Gute Umsetzung trotz online Format"
"Praktische Beispiele"
"Gute Übungsaufgaben"
"Sehr unterhaltsam, motivierend, praxisorientiert und lehrreich."
"Tino hat das Seminar mit sehr viel Hingabe gemacht. Die Themen wurden gut vermittelt und auch die Aufgaben wurden spielerisch vermittelt."
"Es ist sehr schade, dass man nicht mehr Seminare bei ihm hat."
"Tolle Vermittlung der Inhalte. Mein bestes Online Seminar!"
"Inhalte sind sinnvoll und sehr hilfreich."
"Vermittlung der Grundlagen des Networking, Anregungen für ein erfolgreiches jobinterview"

+Den Kurs leitet Daniel Wachsmuth. [M.K. unterstützt nur administrativ.]+
Der Anmeldezeitraum ist abgeschlossen. Bitte verzichten Sie auf Nachfragen, da die Warteliste sehr lang ist. Die 25 Plätze werden Anfang Oktober nach Reihenfolge der Anmeldung verteilt.

Ob im Journalismus oder der Wissenschaft, Datenvisualisierung findet mittlerweile ein breites Anwendungsfeld. In Zeiten von Fake-News und Meinungsbildung ist das korrekte Lesen und Darstellen von wissenschaftlichen Daten eine wichtige Grundkompetenz für jeden Studierenden. Dieser ASQ-Kurs soll den Studierenden die Möglichkeit geben, zu erfahren, wie man (wissenschaftliche) Daten visualisiert. Mit verschiedenen universitätsinternen Partnern und Studiengängen sollen den Studierenden mögliche Projekte an die Hand gegeben werden, bei denen Sie direkt Wissenschaftskommunikation durch Datenvisualisierung betreiben. Dabei besteht die Möglichkeit dies mit verschiedenen Werkzeugen der medialen Kommunikation umzusetzen (z. B. angefangen bei Excel, PPT, Prezi bis zu Blogs oder Mini-Animationen). Darüber hinaus besteht die Möglichkeit je nach Projekt das dazu passende Werkzeug zu wählen. Die Datenvisualisierung und der Workflow richten sich nach den Projektdaten. Schwerpunkte sind dabei u. a. mediales Storytelling und die korrekte sowie ästhetische Darstellung von wissenschaftlichen Inhalten. Offen für fast alle BA-Studierenden (nicht für MuK).

Sie können auch eigene Daten mitbringen. Bitte informieren Sie dazu den Kursleiter Daniel Wachsmuth per StudIP bis 30.09.2021. Ihr Input wird zunächst gesammelt.

Der Kurs kann aufgrund der arbeitstechnischen/persönlichen Lage des Dozenten nur online stattfinden.

[Wir dulden in diesem Kurs (und generell) kein rassistisches, sexistisches oder anderweitig diskriminierendes Verhalten oder Inhalte. Bei Zuwiderhandlung behalten wir uns vor, Sie aus diesem Kurs zu entfernen.]

[Die Anmeldung zu diesem Kurs erfolgt unter Vorbehalt. Allein die Anmeldung sichert Ihnen keinen Rechtsanspruch an der Teilnahme an diesem Kurs].

Vertiefende Informationen und Übungen zum Literaturverwaltungsprogramm Citavi.

Vertiefende Informationen und Übungen zum Literaturverwaltungsprogramm Citavi.

Einführung in die Recherche und nutzbare Tools

Inhalt:

• Übersicht Literaturarten
• Sucheinstiege finden
• Suche in Ha:Lit
• Quellen: bewerten, sammeln, korrekt zitieren

Kommentar/Beschreibung
1. Literaturverwaltung

• Möglichkeiten des Datenimports mit Citavi aus Bibliothekskatalogen und Datenbanken
• Verknüpfung zwischen Citavi-Datenbank und Textdokumenten
• Dokumente in verschiedenen Zitationsstilen ausgeben und Literaturverzeichnisse erstellen
• Datenexport aus Citavi

2. Aufgabenplanung

3. Wissensorganisation

• Strukturiertes Ablegen von Zitaten, Kommentaren etc.

Kommentar/Beschreibung
1. Literaturverwaltung

• Möglichkeiten des Datenimports mit Citavi aus Bibliothekskatalogen und Datenbanken
• Verknüpfung zwischen Citavi-Datenbank und Textdokumenten
• Dokumente in verschiedenen Zitationsstilen ausgeben und Literaturverzeichnisse erstellen
• Datenexport aus Citavi

2. Aufgabenplanung

3. Wissensorganisation

• Strukturiertes Ablegen von Zitaten, Kommentaren etc.

Kommentar/Beschreibung
1. Literaturverwaltung

• Möglichkeiten des Datenimports mit Citavi aus Bibliothekskatalogen und Datenbanken
• Verknüpfung zwischen Citavi-Datenbank und Textdokumenten
• Dokumente in verschiedenen Zitationsstilen ausgeben und Literaturverzeichnisse erstellen
• Datenexport aus Citavi

2. Aufgabenplanung

3. Wissensorganisation

• Strukturiertes Ablegen von Zitaten, Kommentaren etc.

Kommentar/Beschreibung
1. Literaturverwaltung

• Möglichkeiten des Datenimports mit Citavi aus Bibliothekskatalogen und Datenbanken
• Verknüpfung zwischen Citavi-Datenbank und Textdokumenten
• Dokumente in verschiedenen Zitationsstilen ausgeben und Literaturverzeichnisse erstellen
• Datenexport aus Citavi

2. Aufgabenplanung

3. Wissensorganisation

• Strukturiertes Ablegen von Zitaten, Kommentaren etc.

Kommentar/Beschreibung
1. Literaturverwaltung

• Möglichkeiten des Datenimports mit Citavi aus Bibliothekskatalogen und Datenbanken
• Verknüpfung zwischen Citavi-Datenbank und Textdokumenten
• Dokumente in verschiedenen Zitationsstilen ausgeben und Literaturverzeichnisse erstellen
• Datenexport aus Citavi

2. Aufgabenplanung

3. Wissensorganisation

• Strukturiertes Ablegen von Zitaten, Kommentaren etc.

Kommentar/Beschreibung
1. Literaturverwaltung

• Möglichkeiten des Datenimports mit Citavi aus Bibliothekskatalogen und Datenbanken
• Verknüpfung zwischen Citavi-Datenbank und Textdokumenten
• Dokumente in verschiedenen Zitationsstilen ausgeben und Literaturverzeichnisse erstellen
• Datenexport aus Citavi

2. Aufgabenplanung

3. Wissensorganisation

• Strukturiertes Ablegen von Zitaten, Kommentaren etc.

1. Literaturverwaltung
• Organisieren und Verwalten von Literatur
• Recherche und Datenimport aus Online-Datenbanken und Bibliothekskatalogen
• Automatische Volltextsuche
• Ausgabe von Dokumenten in verschiedenen Zitationsstilen und Erstellung von Literaturverzeichnissen und Bibliographien
• Zusammenarbeit und Informationsaustausch dank EndNote Web

2. Wissensorganisation
• Strukturiertes Anlegen von Zitaten
• Informationen, Literaturhinweise, Images und PDFs
• eigene Kommentare zur Literatur

3. Anwendung
• Englischsprachige Benutzeroberfläche
• Nutzung unter Betriebssystemen Windows und Mac
• Synchronisation von Desktop-Version und Web-Version
• Teilen der EndNote Datenbank mit anderen Personen und unbeschränktem Cloudspeicherplatz

1. Literaturverwaltung
• Organisieren und Verwalten von Literatur
• Recherche und Datenimport aus Online-Datenbanken und Bibliothekskatalogen
• Automatische Volltextsuche
• Ausgabe von Dokumenten in verschiedenen Zitationsstilen und Erstellung von Literaturverzeichnissen und Bibliographien
• Zusammenarbeit und Informationsaustausch dank EndNote Web

2. Wissensorganisation
• Strukturiertes Anlegen von Zitaten
• Informationen, Literaturhinweise, Images und PDFs
• eigene Kommentare zur Literatur

3. Anwendung
• Englischsprachige Benutzeroberfläche
• Nutzung unter Betriebssystemen Windows und Mac
• Synchronisation von Desktop-Version und Web-Version
• Teilen der EndNote Datenbank mit anderen Personen und unbeschränktem Cloudspeicherplatz

1. Literaturverwaltung
• Organisieren und Verwalten von Literatur
• Recherche und Datenimport aus Online-Datenbanken und Bibliothekskatalogen
• Automatische Volltextsuche
• Ausgabe von Dokumenten in verschiedenen Zitationsstilen und Erstellung von Literaturverzeichnissen und Bibliographien
• Zusammenarbeit und Informationsaustausch dank EndNote Web

2. Wissensorganisation
• Strukturiertes Anlegen von Zitaten
• Informationen, Literaturhinweise, Images und PDFs
• eigene Kommentare zur Literatur

3. Anwendung
• Englischsprachige Benutzeroberfläche
• Nutzung unter Betriebssystemen Windows und Mac
• Synchronisation von Desktop-Version und Web-Version
• Teilen der EndNote Datenbank mit anderen Personen und unbeschränktem Cloudspeicherplatz

1. Literaturverwaltung
• Organisieren und Verwalten von Literatur
• Recherche und Datenimport aus Online-Datenbanken und Bibliothekskatalogen
• Automatische Volltextsuche
• Ausgabe von Dokumenten in verschiedenen Zitationsstilen und Erstellung von Literaturverzeichnissen und Bibliographien
• Zusammenarbeit und Informationsaustausch dank EndNote Web

2. Wissensorganisation
• Strukturiertes Anlegen von Zitaten
• Informationen, Literaturhinweise, Images und PDFs
• eigene Kommentare zur Literatur

3. Anwendung
• Englischsprachige Benutzeroberfläche
• Nutzung unter Betriebssystemen Windows und Mac
• Synchronisation von Desktop-Version und Web-Version
• Teilen der EndNote Datenbank mit anderen Personen und unbeschränktem Cloudspeicherplatz

1. Literaturverwaltung
• Sammeln, Verwalten und Zitieren unterschiedlicher Online- und Offline-Quellen
• Bearbeitung bibliographischer Angaben und Literaturlisten, besonders wissenschaftlicher Publikationen
• Ausgabe von Dokumenten in verschiedenen Zitationsstilen und Erstellung von Literaturverzeichnissen

2. Wissensorganisation
• Strukturiertes Anlegen von Zitaten
• Integration vieler Medientypen
• Erstellen von Snapshots einer Website
• Anfügen von Schlagworten und Kommentaren zu den Ressourcen

3. Anwendung
• freie Software, in vielen Sprachen verfügbar
• Browser-Version
• geeignet für Windows, Linux, Mac OS und andere Betriebssysteme
• Import und Export verschiedener Metadatenformate (EndNote, BibTeX, MODS und RIS)
• Synchronisation der Daten, Nutzung auf verschiedenen Endgeräten und Zusammenarbeit in Teams

1. Literaturverwaltung
• Sammeln, Verwalten und Zitieren unterschiedlicher Online- und Offline-Quellen
• Bearbeitung bibliographischer Angaben und Literaturlisten, besonders wissenschaftlicher Publikationen
• Ausgabe von Dokumenten in verschiedenen Zitationsstilen und Erstellung von Literaturverzeichnissen

2. Wissensorganisation
• Strukturiertes Anlegen von Zitaten
• Integration vieler Medientypen
• Erstellen von Snapshots einer Website
• Anfügen von Schlagworten und Kommentaren zu den Ressourcen

3. Anwendung
• freie Software, in vielen Sprachen verfügbar
• Browser-Version
• geeignet für Windows, Linux, Mac OS und andere Betriebssysteme
• Import und Export verschiedener Metadatenformate (EndNote, BibTeX, MODS und RIS)
• Synchronisation der Daten, Nutzung auf verschiedenen Endgeräten und Zusammenarbeit in Teams

1. Literaturverwaltung
• Sammeln, Verwalten und Zitieren unterschiedlicher Online- und Offline-Quellen
• Bearbeitung bibliographischer Angaben und Literaturlisten, besonders wissenschaftlicher Publikationen
• Ausgabe von Dokumenten in verschiedenen Zitationsstilen und Erstellung von Literaturverzeichnissen

2. Wissensorganisation
• Strukturiertes Anlegen von Zitaten
• Integration vieler Medientypen
• Erstellen von Snapshots einer Website
• Anfügen von Schlagworten und Kommentaren zu den Ressourcen

3. Anwendung
• freie Software, in vielen Sprachen verfügbar
• Browser-Version
• geeignet für Windows, Linux, Mac OS und andere Betriebssysteme
• Import und Export verschiedener Metadatenformate (EndNote, BibTeX, MODS und RIS)
• Synchronisation der Daten, Nutzung auf verschiedenen Endgeräten und Zusammenarbeit in Teams

Vertiefter Einblick in das Literaturverwaltungsprogramm EndNote.

Behandelt werden beispielsweise die komplexe Organisation von Quellen (z.B. mit Hilfe von Smartgroups), die kooperative Nutzung von EndNote und das Anpassen des Zitierstils.

Sprachkurs für interessierte Studierende der Medizin, Vorbereitung auf die klinische Praxis;
Weiterführung des Kurses nach 30 SWS im SS 2021

Sprachkurs für interessierte Studierende der Zahnmedizin Vorbereitung auf die klinische Praxis;
Weiterführung des Kurses im Sommersemester 2022

Frühjahrstagung der Rheumatologen

Liebe Studierende,
Ihre Anregungen aus der Evaluation des Studiendekanates aufgreifend, werden wir zukünftig Informationen aus dem Studiendekanat (Aushänge etc.), die ihr Semester betreffen, im StudIP in dieser "Veranstaltung" veröffentlichen.
Die Mitarbeiter des Studiendekanates

Liebe Studierende,
Ihre Anregungen aus der Evaluation des Studiendekanates aufgreifend, werden wir zukünftig Informationen aus dem Studiendekanat (Aushänge etc.), die ihr Semester betreffen, im StudIP in dieser "Veranstaltung" veröffentlichen.
Die Mitarbeiter des Studiendekanates

Liebe Studierende,
Ihre Anregungen aus der Evaluation des Studiendekanates aufgreifend, werden wir zukünftig Informationen aus dem Studiendekanat (Aushänge etc.), die ihr Semester betreffen, im StudIP in dieser "Veranstaltung" veröffentlichen.
Die Mitarbeiter des Studiendekanates

Liebe Studierende,
Ihre Anregungen aus der Evaluation des Studiendekanates aufgreifend, werden wir zukünftig Informationen aus dem Studiendekanat (Aushänge etc.), die ihr Semester betreffen, im StudIP in dieser "Veranstaltung" veröffentlichen.
Die Mitarbeiter des Studiendekanates

Liebe Studierende,
in dieser Veranstaltung werden Informationen aus dem Studiendekanat (Aushänge etc.), die ihr Semester betreffen, veröffentlicht.
Die Mitarbeiter des Studiendekanates

Liebe Studierende,
in dieser Veranstaltung werden Informationen aus dem Studiendekanat (Aushänge etc.), die ihr Semester betreffen, veröffentlicht.
Die Mitarbeiter des Studiendekanates

• Write Faster

Insert in-text citations while simultaneously creating a bibliography with the Cite While You Write feature in Microsoft® Word.

• Research Better

Use tools that find PDFs for you throughout your search process. Then, easily read, review, annotate and search PDFs in your library.

• Stay Organized

Create rules to automatically organize references as you work. And, use the new Tabs feature for easier multitasking.

• Collaborate Easier

Easily collaborate across geographic boundaries. Share some or all of your library and set permissions for access.

• Get Published

Match your paper with relevant, reputable journals using Manuscript Matcher.

• Work From Anywhere

Access your research anytime, anywhere from the cloud. Move seamlessly between online and the desktop and iPad applications.

Klasse Allgemeinmedizin 2014

Der Klimawandel ist schon jetzt eine der größten Bedrohungen und Herausforderungen, denen die Menschheit weltweit ausgesetzt ist. Der Klimawandel hat – unabhängig von seiner Ursache – unbestrittene Folgen auf die Natur und wirkt sich somit auch auf das Leben und insbesondere auf die Gesundheit der Menschen aus, nicht nur in Deutschland.
Wesentliche menschenbedingte Ursachen für den Klimawandel betreffen insbesondere die Energiewirtschaft und Müllproduktion, sowie – speziell im medizinischen Bereich – die Produktion und Verwendung von Narkosegasen.

Es wird erwartet, dass die Klimaveränderungen in vielfältiger Weise Einfluss auf die Gesundheit der Menschen haben werden. Sehr unmittelbar können dies extreme Wetterereignisse sein (Fluten, Starkregen, Stürme, Kälte- und Hitzewellen) mit ungünstigen Folgen für die Ernährung, Hygiene und medizinische Versorgung. Aus einer zunehmenden Luftverunreinigung resultiert zudem das vermehrte Auftreten von atopischen Erkrankungen und Lungenerkrankungen, das zunehmende Auftreten von kardiovaskulären Erkrankungen wird ebenfalls im Zusammenhang mit Klimaveränderungen gesehen werden. Schon jetzt kann beobachtet werden, dass bisher als „tropisch“ erachtete Infektionskrankheiten zunehmend auch in Mitteleuropa auftreten und bei differentialdiagnostischen Überlegungen beachtet werden müssen.

Ärztinnen und Ärzte spielen im Gesundheitsystem eine zentrale Rolle: natürlich in erster Linie bei der medizinischen Versorgung von Patient:innen, die sich beispielsweise mit bisher in Deutschland als exotisch wahrgenommenen Erkrankungen vorstellen, oder bei der Versorgung von Betroffenen eines Starkwetterereignisses. Bedeutsam ist dabei auch die ärztliche Verantwortung als Gesundheitsberater, Experte und Kommunikator außerhalb der direkten medizinischen Versorgung.

Perspektivisch kann die Reihe auch als Wahlfach angeboten werden (voraussichtlich ab Sommersemester 2022).

Hier werden ärztliche Basisfertigkeiten erlernt, geübt und im Rahmen eines Kurzpraktikums in einer landärztlichen Praxis mit 1:1-Betreuung umgesetzt.

Umfang: 2 Seminar-Blocktermine + 1 Praxistag + 1 Klausur


Das Wahlfach soll Studierenden die Möglichkeit bieten, sich frühzeitig mit dem Arbeitsfeld der landärztlichen Tätigkeit als Allgemeinmediziner*in vertraut zu machen und praktische Kompetenzen zu erwerben. Dafür finden zwei Seminare statt, in denen die Studierenden in das Tätigkeitsfeld eingewiesen werden. Es werden u. a. Anamneseerhebung, Untersuchungen (z.B. Blutdruckmessung, Racheninspektion, Otoskopie, Auskultation) und Fertigkeiten (z.B. Injektionstechniken, Blutentnahme) in Kleingruppen gelehrt und aneinander geübt. Anschließend gehen die Studierenden in kooperierende Landarztpraxen in Anhalt-Bitterfeld oder Mansfeld-Südharz, in denen die erlernten Fertigkeiten unter Anleitung umgesetzt werden können.
Ziel ist es, die Studierenden fit für spätere Famulaturen und das PJ zu machen, sodass diese Zeit optimal zum selbstständigen Arbeiten unter Aufsicht genutzt werden kann.

Die Termine für die beiden Seminare werden voraussichtlich im November an einem Wochenende von 9-15Uhr stattfinden.

Für die Teilnahme am Wahlfach ist ein Nachweis über den vollständigen Hepatitis-B-Immunstatus zu erbringen. (beim Hausarzt/bei der Hausärztin über die gesetzl. Krankenversicherung im Rahmen des Studiums/von Berufswegen abgedeckt).!!

Die Anmeldung zu diesem Wahlfach ist ab dem 15.09.2021 möglich.
Es gibt 30 Plätze für das Wahlfach.
Bei Eingang größerer Anmeldezahlen entscheidet die chronologische Reihenfolge der Anmeldung.
Ein Platz auf der Warteliste und das Nachrücken sind möglich.

Menschenrechtsbasierte Bildung im internationalen Dialog – ein israelisch-deutsches
Kooperationsprojekt Ihr wollt Bildung und Schule neu denken?! Das könnt ihr gemeinsam mit uns! Wir gestalten zusammen einen Raum, um nationale und internationale Bildungskonzepte, die Demokratisierung,
Menschenrechte und Nachhaltigkeit vereinen, kennenzulernen, sie zu diskutieren und uns die Frage zu stellen: Wie kann Bildung menschenrechtsbasiert gestaltet werden?
Und das Wichtigste: soziokratisch werden im Konsent Inhalte und Struktur des Seminars gemeinsam
entschieden! Erster Termin 13.10. 16-18Uhr, Blockseminar 22-24.10. (Betzavta) und Austausch vorraussichtlich 14.3.-28.3.2022 Tel Aviv/Israel

"Prognose und Prädiktion bei nodalpositivem Mammakarzinom am Brustzentrum des Universitätsklinikums Halle an der Saale"

The Open Science Webinar series is aimed at PhD students and Postdocs from different backgrounds and disciplines at research institutions in Halle. Its purpose is to provide the audience with useful information about various aspects of Open Science (OS). In four webinars, a variety of OS topics including research data management, tools, standards, data protection, legal and intellectual property rights, tips for online publishing etc. will be covered. In a fifth seminar, a guest scientist will present practical and specific details about working with and the implementation of open science. It is hoped, this mixture between theory and a user case example might help the audience to better understand open science and where and how to start practicing it.

The MLU conference system mluconf will be used to deliver the webinars. There is no need to register; participants just need to join the webinar(s) on the day.

The duration of the webinars is one hour, divided into a 40-45 min. presentation element and 15-20 min. slot for questions/discussion. The presentations will be available for consultation at a latter point via the Open Science website of the ULB: https://openscience.bibliothek.uni-halle.de/en/

Probeverteidigung Viktoria Hoffmann

NLRP3/ASC Expression bei Hämodialysepatienten und nierengesunden Bluthochdruckpatienten

Einführung in die Recherche und nutzbare Tools für Fortgeschrittene

Inhalt:

• Wie findet man Literatur zu einem Forschungsthema?
• Wie findet man eine spezielle Datenbank?
• Recherche in einer Datenbank
• Wie findet man Artikel aus wissenschaftlichen Fachzeitschriften?
• Wie kommt man an nicht an der ULB vorhandene Literatur?

Das richtige Format anwenden, korrekt zitieren und vieles mehr – das Erstellen von Haus- oder Abschlussarbeiten, ist mit vielen Herausforderungen verbunden.

Unsere Software SciFlow unterstützt Euch beim Erstellen einer solchen Arbeit. Im Workshop geben wir zehn Tipps, wie man mit SciFlow den Schreibprozess beginnt, um am Ende auf Knopfdruck fertig zu werden.

Das richtige Format anwenden, korrekt zitieren und vieles mehr – das Erstellen von Haus- oder Abschlussarbeiten, ist mit vielen Herausforderungen verbunden.

Unsere Software SciFlow unterstützt Euch beim Erstellen einer solchen Arbeit. Im Workshop geben wir zehn Tipps, wie man mit SciFlow den Schreibprozess beginnt, um am Ende auf Knopfdruck fertig zu werden.

Im Team an der gleichen Version eines Artikels schreiben, das gemeinsame Verwenden von Referenzen und Review sind wichtige Funktion von SciFlow, damit Co-Autoren zusammen an einem Artikel schreiben können.

In diesem Workshop sollen praktische Anregungen und Tipps dazu gegeben werden, in SciFlow eine Publikation zu erstellen. Der Workshop richtet sich an Forschende, die alleine oder im Team Publikationen erstellen.

Berichte, Anträge und Protokolle sind bekannte Beispiele aus dem Arbeitsalltag der Verwaltung, bei dem gemeinsam an Dokumenten geschrieben werden. In dem Webinar "SciFlow in der Verwaltung" soll praktisch gezeigt werden, wie Dokumente kollaborativ mit SciFlow geschrieben werden können.

Das Skillslab ist eine Einrichtung der Medizinischen Fakultät, wo praktische Fertigkeiten (Blutabnahme, Injektionen, Basic-Life-Support) sowie komplexe medizinische Szenarien (Narkose-Einleitung, Auffinden einer leblosen Person) trainiert werden können.

Für die Trainings werden speziell angefertigte realistische Modelle und Simulatoren verwendet – daran werden Abläufe und Fertigkeiten trainiert bevor der Student auf einen Patienten trifft.

Unterrichtet werden die angehenden Mediziner fast ausschließlich von speziell ausgebildeten studentischen Tutoren.

Sehr geehrte Damen und Herren,

vielen Dank für Ihr Interesse an der Nutzung des TED-Systems !!!

Die Anmeldung erfolgt direkt hier in dieser Veranstaltung. Sie können diese eigenhändig im Bereich "Ablaufplan" vornehmen.

Abgeholt und zurückgebracht wird das System beim Hörsaalmanagement im FG05/U02 des UKH.

Der Ablaufplan ist immer auf dem aktuellsten Stand.

Sollten Sie Fragen oder Anregungen haben, wenden Sie sich an:

martin.kuntzsch@medizin.uni-halle.de


Achtung! Die Geräte funktionieren altersbedingt nur mit Office 2010 oder 2013 und TurningPoint bis Version 5.3. Neuere Versionen erkennen die Geräte nicht mehr.

Dies ermöglicht Ihnen das Vorbereiten einer PowerPoint-Präsentation mit integriertem TED-System-Inhalt.

Auch können Sie sich über eine reine Softwarelösung (ohne Hardware Abholung/Verteilung) als Alternative informieren.

Vorbesprechung KPK

In diesem Wahlfach bekommen Studierende einen Einblick in Globale und Planetare Gesundheit. Diese zunehmend relevanten Forschungsbereiche denken menschliche Gesundheit in einem einzigen, den Globus umspannenden, Kontext. Der Blick von Global Health richtet sich dabei auf die Verbesserung von physischer und psychischer Gesundheit, die Reduktion von Ungleichheiten sowie die Prävention und Versorgung vor Krankheiten in einer zunehmend globalisierten Welt. Planetary Health bezieht zudem Zusammenhänge zwischen menschlicher Gesundheit, politischen, ökonomischen und sozialen Systemen, sowie den natürlichen Systemen unseres Planeten, von denen die Existenz der menschlichen Zivilisation abhängt, ein.

Dieses Wahlfach wird von Dozierenden der AG Global Health der MLU Halle-Wittenberg mit Unterstützung von Kolleg*innen der School of Public Health, Addis Ababa University, Äthiopien organisiert. Im zweiwöchentlichen Takt finden insgesamt sieben Seminare (90 min) zu verschiedenen inhaltlichen Schwerpunkten statt. Jedes Seminar hat zwei Abschnitte - ein interaktiver Vortrag wird von verschiedenen Lernformaten begleitet, bei denen sich die Gruppe aktiv mit verschiedenen Lehrmaterialien (z.B. Berichte, Bevölkerungsstatistiken, kurze Videos) beschäftigt. Hier soll auch ein Bogen zu Sachsen-Anhalt und Halle gespannt werden. Zwei Seminare des Wahlfachs werden auf Englisch gehalten.

Im Laufe des Semesters entwickeln die Teilnehmenden in Kleingruppen (2-3 Studierende) eine Skizze für ein eigenes Forschungsprojekt zu einem selbstgewählten Thema, was in der letzten (siebten) Lehrveranstaltung mittels Kurzpräsentation vorgestellt und diskutiert wird. Bei Themenwahl, Entwicklung und Aufarbeitung dieses Forschungsprojekts werden die Studierenden aktiv von den Dozierenden unterstützt.

AG Global Health MLU Halle-Wittenberg:
https://www.medizin.uni-halle.de/einrichtungen/institute/medizinische-epidemiologie-biometrie-und-informatik/forschung/ag-global-health
School of Public Health, Addis Abeba University:
http://www.aau.edu.et/chs/academic-programs/school-of-public-health-3/

Kontakt: nikolaus.mezger@uk-halle.de

Ablaufplan Wahlfach
Orthopädie WS 2021/22

Beginn: jeweils montags bzw. mittwochs um 7:00 Uhr zur Frühbesprechung DOUW

Dauer: Montag – Dienstag bzw. Mittwoch- Donnerstag (jeweils 2 Tage)

Anmeldung:
Herr Prof. A. Zeh (alexander.zeh@uk-halle.de)


Ablauf:
Die Studenten werden am Montag bzw. Mittwoch im Anschluss an die Frühbesprechung durch Herrn Prof. Dr. Zeh einer Station zugeordnet.


Folgende Bereiche wurden festgelegt:

- Wirbelsäulenchirurgie/Konservative Orthopädie

- Endoprothetik/Tumororthopädie/ Fußchirurgie


Im Verlauf des Wahlfaches ist der am Montag/Mittwoch benannte Verantwortliche fester Ansprechpartner des jeweiligen Studenten und gestaltet die Lehre.

Dies umfasst Stationsvisiten, Verbandswechsel-Visiten, Hospitationen im Operationssaal/bei entsprechendem Engagement aktive Teilnahme im Operationssaal, Sprechstunden-Hospitation sowie Fallbesprechungen auf den Stationen.

Jeder Student erhält am Ende des Wahlfaches einen Nachweis (siehe nächste Seite).
Folgende Ausbildungsziele sind angestrebt:

- Mitwirkung bei allen Stationsvisiten
- Vorstellung mindestens eines Patienten bei der Chef- bzw. OA-Visite
- Durchführung von mindestens zwei Anamnesen mit Vorstellung beim verantwortlichen Arzt oder Vertreter
- aktive Mitwirkung im OP
- Durchführung von Blutentnahmen / Legen von Flexülen unter Anleitung
- mindestens zwei Fallbesprechungen



Um Ihnen Ihre Studienorganisation zu erleichtern, sei es Ihnen gestattet, die Termine innerhalb einer Woche flexibel zu gestalten.

Das bedeutet, Sie können Ihre 2 Tage Wahlfach über die Wochentage Montag bis Donnerstag auch frei verteilen. Das soll die Ausnahme darstellen - wir werden sehen, wie sich das in der Praxis für beide Partner bewährt und bei nachteiligen Auswirkungen in Bezug auf die Kontinuität wieder auf zwei aufeinanderfolgende Tage bestehen müssen.

Klären Sie Ihre Wahlfachplanung unbedingt vorab!

Das bedeutet: Ein Erscheinen ohne Anmeldung zum Wahlfach ist nicht möglich!


Bei organisatorischen oder inhaltlichen Fragen zum Wahlfach
Ansprechpartner: Herr Prof. Dr. med. Alexander Zeh
(alexander.zeh@uk-halle.de)

Das Praktikum richtet sich an alle Studierenden des 5.-10. Semesters, die am Tauchen und den damit verbundenen medizinischen Besonderheiten interessiert sind.

Vermittelt werden sowohl physiologische Grundlagen des Tauchens, als auch medizinische Besonderheiten und therapeutische Optionen bei Tauchunfällen. Angeboten wird ein umfangreiches Programm, bestehend aus Theorie und praktischen Übungen (HBO-Therapie, Simulation und Schnuppertauchen (je nach aktuellen Coronabestimmungen)).
Wir heißen alle Interessierten herzlich Willkommen!

Anmeldung über StudIP (Seminar: Wahlpflichtfach Tauchmedizin) möglich.