Viele neu zu besetzende Stellen werden niemals öffentlich ausgeschrieben. Wie kann man als Berufseinsteiger diesen Arbeitsmarkt für sich erschließen? Dazu ist es wichtig, klar über seine Fähigkeiten und Interessen sprechen zu können, um genau die Arbeit zu finden, die zu einem passt. Im Seminar wird zunächst eine strukturierte Selbstanalyse durchgeführt. Mit der vorgestellten Methode der Informationsgespräche ist es dann einfacher, sich ein geeignetes Netzwerk aufzubauen und den Berufseinstieg auch im verborgenen Arbeitsmarkt zu meistern.

In diesem ASQ lernt ihr Schritt für Schritt, wie das geht und werdet die neuerlernten Methoden auch gleich anwenden. Dabei entstehen nützliche Kontakte für euren späteren Berufseinstieg, vielleicht sogar ein Praktikum oder eine Werkstudententätigkeit.

Lernziele:

• Fähigkeit der Selbstanalyse nach strukturierten und biografischen Methoden
• Selbstpräsentation und Eigenmarketing
• Sicherheit in der Erstellung von Bewerbungsunterlagen
• Fähigkeit zum Aufbau und zur Pflege beruflich relevanter Netzwerke und Erkennen der Bedeutung, Herstellung erster Kontakte im Rahmen des ASQs
• Erlernen einer Methodik zur Exploration berufsfeldspezifischer Arbeitsmärkte

Ablauf (> Hausaufgabe):
1. Vorbesprechung
> Durchführung eines Persönlichkeitstests

2. Selbstanalyse - Erlernen und Anwenden der folgenden Methoden:
o (interpersonelle) biografische Exploration nach Richard Nelson Bolles
o Persönlichkeitstypus nach Myers-Briggs Typenindikator
o Analyse übertragbarer Fähigkeiten im Lebenslauf
o Tätigkeitsassoziationstest
> Eigendefinition des "Traumjobs" (Tätigkeit, Thema/Werte, Rahmenbedingungen)

3. (Selbst-)Präsentation inkl. Feedbackrunden und themenbasierte Netzwerktechnik nach Daniel Porot

• Teilnahme nur an einem dieser 3 Termine notwendig

> Durchführung von "Informationsgesprächen"/Interviews mit Berufspraktikern (4 pro Teammitglied)
--> Erstellung eines Berufsprofils (Tätigkeit, Berufsverläufe/-einstiege, zukünftige Entwicklung/Trends, Anforderungen, Kontaktzugänge, Personalbedarf)

4. Eigenvermarktungsstrategie und Bewerbungsunterlagenerstellung
(belegen Sie dafür eigenständig einen Crashkurs oder Vortrag zum Thema Bewerbungsunterlagenerstellung des Career Centers)

5. Reflexion & Netzwerkpflege


Verbindliche Termine für alle Teilenehmer:innen:

Freitag, 23.04., 16:15 - 18:00 (Einführung/Vorbesprechung)
Freitag, 07.05., 10:00 - 17:00 (Selbstanalysemethoden)
Freitag, 25.06., 10:00 - 17:00 (Reflexion & Netzwerkpflege)

Von den folgenden 3 Terminen kann sich jede:r einen auswählen. Sie sind inhaltlich identisch.

Mittwoch, 26.05., 10:00 - 17:00 ((Selbst-)Präsentation und themenbasierte Netzwerktechnik - Gruppe 1)
Freitag, 28.05., 10:00 - 17:00 ((Selbst-)Präsentation und themenbasierte Netzwerktechnik - Gruppe 2)
Freitag, 04.06., 10:00 - 17:00 ((Selbst-)Präsentation und themenbasierte Netzwerktechnik - Gruppe 3)

+ 1 Crashkurs - Termin frei wählbar (https://uni-halle.jobteaser.com/de/events)

Anmeldelink zur Veranstaltung:
https://uni-halle.jobteaser.com/de/events/106346-asq-wege-in-den-verborgenen-arbeitsmarkt

Die Veranstaltung findet online unter folgendem Link statt:
MLUconf: https://mluconf.uni-halle.de/b/tin-x7e-73e

Alle Dokumente findet ihr unter:
https://cloud.uni-halle.de/s/HMUd9V6oz2gKPd1

Kursbeginn: 26.04.2021

+Den Kurs leitet Daniel Wachsmuth. [M.K. unterstützt nur administrativ.]+
Das Anmeldedatum bestimmt die Reihenfolge der Platzvergabe. Sie können sich zunächst eintragen. Die endgültige Platzvergabe erfolgt Ende März.

Ob im Journalismus oder der Wissenschaft, Datenvisualisierung findet mittlerweile ein breites Anwendungsfeld. In Zeiten von Fake-News und Meinungsbildung ist das korrekte Lesen und Darstellen von wissenschaftlichen Daten eine wichtige Grundkompetenz für jeden Studierenden. Dieser ASQ-Kurs soll den Studierenden die Möglichkeit geben, zu erfahren, wie man (wissenschaftliche) Daten visualisiert. Mit verschiedenen universitätsinternen Partnern und Studiengängen sollen den Studierenden mögliche Projekte an die Hand gegeben werden, bei denen Sie direkt Wissenschaftskommunikation durch Datenvisualisierung betreiben. Dabei besteht die Möglichkeit dies mit verschiedenen Werkzeugen der medialen Kommunikation umzusetzen (z. B. angefangen bei Excel, PPT, Prezi bis zu Blogs oder Mini-Animationen). Darüber hinaus besteht die Möglichkeit je nach Projekt das dazu passende Werkzeug zu wählen. Die Datenvisualisierung und der Workflow richten sich nach den Projektdaten. Schwerpunkte sind dabei u. a. mediales Storytelling und die korrekte sowie ästhetische Darstellung von wissenschaftlichen Inhalten. Offen für fast alle BA-Studierenden (nicht für MuK).

Sie können auch eigene Daten mitbringen. Bitte informieren Sie dazu den Kursleiter Daniel Wachsmuth per StudIP bis 30.03.2021. Ihr Input wird zunächst gesammelt.

Die Inhalte werden ONLINE vermittelt.

[Wir dulden in diesem Kurs (und generell) kein rassistisches, sexistisches oder anderweitig diskriminierendes Verhalten oder Inhalte. Bei Zuwiderhandlung behalten wir uns vor, Sie aus diesem Kurs zu entfernen.]

[Die Anmeldung zu diesem Kurs erfolgt unter Vorbehalt. Allein die Anmeldung sichert Ihnen keinen Rechtsanspruch an der Teilnahme an diesem Kurs.
Noch befinden sich die ASQs im Entscheidungskreislauf der Universität (normal, jedes Semester).
Sobald feststeht, dass der Kurs (online/Hybrid) statt findet, verschwindet dieser Hinweis.
Ich möchte Sie dennoch ermutigen sich anzumelden, da eine hohe Nachfrage das Angebot bestimmt.]

Information zur Anmeldung finden Sie hier:
https://sprachabteilungen.sprachenzentrum.uni-halle.de/kursangebot_/deutsch/

Der Workshop Citavi für Fortgeschrittene ist als Aufbaukurs zum Kurs "Einführung in das Literaturverwaltungsprogramm Citavi" konzipiert.

Der Workshop Citavi für Fortgeschrittene ist als Aufbaukurs zum Kurs "Einführung in das Literaturverwaltungsprogramm Citavi" konzipiert.

Der Workshop Citavi für Fortgeschrittene ist als Aufbaukurs zum Kurs "Einführung in das Literaturverwaltungsprogramm Citavi" konzipiert.

Im Studium stehen eine Menge Aufgaben an, die es zu bewältigen gilt. Mit einfachen Tools lässt sich Struktur in das Chaos bringen und Stress reduzieren. Aufgaben und Ziele können schneller erledigt und erreicht werden, ohne dass die Lust zwischendurch verloren geht.

Dozentinnen: Anja Beck und Andrea Herz, Diplom-Psychologinnen
Als ehemalige Psychologiestudentinnen der MLU Halle-Wittenberg wissen Andrea und Anja von der Herz und Beck GbR sehr gut, wie Chaos im Kopf und Prüfungsängste einen lähmen können. Entsprechend haben sie es sich auf die Fahne geschrieben Studierende dabei zu unterstützen, ein Mindset zu entwickeln, dass Sie gesund und erfolgreich durchs Studium bringt - ganz nach dem Motto: anders denken I anders handeln.

Hier findest du den Link zum MLUconf-Raum: https://conf.uni-halle.de/b/sab-ypl-3we-nex

Diese Veranstaltung findet im Rahmen des MLU-Projektes "Studentisches Gesundheitsmanagement" in Kooperation mit der Techniker Krankenkasse statt.

1. Literaturverwaltung

• Möglichkeiten des Datenimports mit Citavi aus Bibliothekskatalogen und Datenbanken
• Verknüpfung zwischen Citavi-Datenbank und Textdokumenten
• Dokumente in verschiedenen Zitationsstilen ausgeben und Literaturverzeichnisse erstellen
• Datenexport aus Citavi

2. Aufgabenplanung

3. Wissensorganisation

• Strukturiertes Ablegen von Zitaten, Kommentaren etc.

1. Literaturverwaltung

• Möglichkeiten des Datenimports mit Citavi aus Bibliothekskatalogen und Datenbanken
• Verknüpfung zwischen Citavi-Datenbank und Textdokumenten
• Dokumente in verschiedenen Zitationsstilen ausgeben und Literaturverzeichnisse erstellen
• Datenexport aus Citavi

2. Aufgabenplanung

3. Wissensorganisation

• Strukturiertes Ablegen von Zitaten, Kommentaren etc.

1. Literaturverwaltung

• Möglichkeiten des Datenimports mit Citavi aus Bibliothekskatalogen und Datenbanken
• Verknüpfung zwischen Citavi-Datenbank und Textdokumenten
• Dokumente in verschiedenen Zitationsstilen ausgeben und Literaturverzeichnisse erstellen
• Datenexport aus Citavi

2. Aufgabenplanung

3. Wissensorganisation

• Strukturiertes Ablegen von Zitaten, Kommentaren etc.

1. Literaturverwaltung

• Möglichkeiten des Datenimports mit Citavi aus Bibliothekskatalogen und Datenbanken
• Verknüpfung zwischen Citavi-Datenbank und Textdokumenten
• Dokumente in verschiedenen Zitationsstilen ausgeben und Literaturverzeichnisse erstellen
• Datenexport aus Citavi

2. Aufgabenplanung

3. Wissensorganisation

• Strukturiertes Ablegen von Zitaten, Kommentaren etc.

1. Literaturverwaltung

• Möglichkeiten des Datenimports mit Citavi aus Bibliothekskatalogen und Datenbanken
• Verknüpfung zwischen Citavi-Datenbank und Textdokumenten
• Dokumente in verschiedenen Zitationsstilen ausgeben und Literaturverzeichnisse erstellen
• Datenexport aus Citavi

2. Aufgabenplanung

3. Wissensorganisation

• Strukturiertes Ablegen von Zitaten, Kommentaren etc.

1. Literaturverwaltung

• Möglichkeiten des Datenimports mit Citavi aus Bibliothekskatalogen und Datenbanken
• Verknüpfung zwischen Citavi-Datenbank und Textdokumenten
• Dokumente in verschiedenen Zitationsstilen ausgeben und Literaturverzeichnisse erstellen
• Datenexport aus Citavi

2. Aufgabenplanung

3. Wissensorganisation

• Strukturiertes Ablegen von Zitaten, Kommentaren etc.

1. Literaturverwaltung

• Möglichkeiten des Datenimports mit Citavi aus Bibliothekskatalogen und Datenbanken
• Verknüpfung zwischen Citavi-Datenbank und Textdokumenten
• Dokumente in verschiedenen Zitationsstilen ausgeben und Literaturverzeichnisse erstellen
• Datenexport aus Citavi

2. Aufgabenplanung

3. Wissensorganisation

• Strukturiertes Ablegen von Zitaten, Kommentaren etc.

1. Literaturverwaltung

• Möglichkeiten des Datenimports mit Citavi aus Bibliothekskatalogen und Datenbanken
• Verknüpfung zwischen Citavi-Datenbank und Textdokumenten
• Dokumente in verschiedenen Zitationsstilen ausgeben und Literaturverzeichnisse erstellen
• Datenexport aus Citavi

2. Aufgabenplanung

3. Wissensorganisation

• Strukturiertes Ablegen von Zitaten, Kommentaren etc.

1. Literaturverwaltung

• Möglichkeiten des Datenimports mit Citavi aus Bibliothekskatalogen und Datenbanken
• Verknüpfung zwischen Citavi-Datenbank und Textdokumenten
• Dokumente in verschiedenen Zitationsstilen ausgeben und Literaturverzeichnisse erstellen
• Datenexport aus Citavi

2. Aufgabenplanung

3. Wissensorganisation

• Strukturiertes Ablegen von Zitaten, Kommentaren etc.

1. Literaturverwaltung

• Möglichkeiten des Datenimports mit Citavi aus Bibliothekskatalogen und Datenbanken
• Verknüpfung zwischen Citavi-Datenbank und Textdokumenten
• Dokumente in verschiedenen Zitationsstilen ausgeben und Literaturverzeichnisse erstellen
• Datenexport aus Citavi

2. Aufgabenplanung

3. Wissensorganisation

• Strukturiertes Ablegen von Zitaten, Kommentaren etc.

1. Literaturverwaltung

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• Dokumente in verschiedenen Zitationsstilen ausgeben und Literaturverzeichnisse erstellen
• Datenexport aus Citavi

2. Aufgabenplanung

3. Wissensorganisation

• Strukturiertes Ablegen von Zitaten, Kommentaren etc.

1. Literaturverwaltung

• Möglichkeiten des Datenimports mit Citavi aus Bibliothekskatalogen und Datenbanken
• Verknüpfung zwischen Citavi-Datenbank und Textdokumenten
• Dokumente in verschiedenen Zitationsstilen ausgeben und Literaturverzeichnisse erstellen
• Datenexport aus Citavi

2. Aufgabenplanung

3. Wissensorganisation

• Strukturiertes Ablegen von Zitaten, Kommentaren etc.

1. Literaturverwaltung
• Organisieren und Verwalten von Literatur
• Recherche und Datenimport aus Online-Datenbanken und Bibliothekskatalogen
• Automatische Volltextsuche
• Ausgabe von Dokumenten in verschiedenen Zitationsstilen und Erstellung von Literaturverzeichnissen und Bibliographien
• Zusammenarbeit und Informationsaustausch dank EndNote Web

2. Wissensorganisation
• Strukturiertes Anlegen von Zitaten
• Informationen, Literaturhinweise, Images und PDFs
• eigene Kommentare zur Literatur

3. Anwendung
• Englischsprachige Benutzeroberfläche
• Nutzung unter Betriebssystemen Windows und Mac
• Synchronisation von Desktop-Version und Web-Version
• Teilen der EndNote Datenbank mit bis zu 14 Personen und unbeschränktem Cloudspeicherplatz

1. Literaturverwaltung
• Organisieren und Verwalten von Literatur
• Recherche und Datenimport aus Online-Datenbanken und Bibliothekskatalogen
• Automatische Volltextsuche
• Ausgabe von Dokumenten in verschiedenen Zitationsstilen und Erstellung von Literaturverzeichnissen und Bibliographien
• Zusammenarbeit und Informationsaustausch dank EndNote Web

2. Wissensorganisation
• Strukturiertes Anlegen von Zitaten
• Informationen, Literaturhinweise, Images und PDFs
• eigene Kommentare zur Literatur

3. Anwendung
• Englischsprachige Benutzeroberfläche
• Nutzung unter Betriebssystemen Windows und Mac
• Synchronisation von Desktop-Version und Web-Version
• Teilen der EndNote Datenbank mit bis zu 14 Personen und unbeschränktem Cloudspeicherplatz

1. Literaturverwaltung
• Organisieren und Verwalten von Literatur
• Recherche und Datenimport aus Online-Datenbanken und Bibliothekskatalogen
• Automatische Volltextsuche
• Ausgabe von Dokumenten in verschiedenen Zitationsstilen und Erstellung von Literaturverzeichnissen und Bibliographien
• Zusammenarbeit und Informationsaustausch dank EndNote Web

2. Wissensorganisation
• Strukturiertes Anlegen von Zitaten
• Informationen, Literaturhinweise, Images und PDFs
• eigene Kommentare zur Literatur

3. Anwendung
• Englischsprachige Benutzeroberfläche
• Nutzung unter Betriebssystemen Windows und Mac
• Synchronisation von Desktop-Version und Web-Version
• Teilen der EndNote Datenbank mit bis zu 14 Personen und unbeschränktem Cloudspeicherplatz

1. Literaturverwaltung
• Organisieren und Verwalten von Literatur
• Recherche und Datenimport aus Online-Datenbanken und Bibliothekskatalogen
• Automatische Volltextsuche
• Ausgabe von Dokumenten in verschiedenen Zitationsstilen und Erstellung von Literaturverzeichnissen und Bibliographien
• Zusammenarbeit und Informationsaustausch dank EndNote Web

2. Wissensorganisation
• Strukturiertes Anlegen von Zitaten
• Informationen, Literaturhinweise, Images und PDFs
• eigene Kommentare zur Literatur

3. Anwendung
• Englischsprachige Benutzeroberfläche
• Nutzung unter Betriebssystemen Windows und Mac
• Synchronisation von Desktop-Version und Web-Version
• Teilen der EndNote Datenbank mit bis zu 14 Personen und unbeschränktem Cloudspeicherplatz

1. Literaturverwaltung
• Organisieren und Verwalten von Literatur
• Recherche und Datenimport aus Online-Datenbanken und Bibliothekskatalogen
• Automatische Volltextsuche
• Ausgabe von Dokumenten in verschiedenen Zitationsstilen und Erstellung von Literaturverzeichnissen und Bibliographien
• Zusammenarbeit und Informationsaustausch dank EndNote Web

2. Wissensorganisation
• Strukturiertes Anlegen von Zitaten
• Informationen, Literaturhinweise, Images und PDFs
• eigene Kommentare zur Literatur

3. Anwendung
• Englischsprachige Benutzeroberfläche
• Nutzung unter Betriebssystemen Windows und Mac
• Synchronisation von Desktop-Version und Web-Version
• Teilen der EndNote Datenbank mit bis zu 14 Personen und unbeschränktem Cloudspeicherplatz

1. Literaturverwaltung
• Sammeln, Verwalten und Zitieren unterschiedlicher Online- und Offline-Quellen
• Bearbeitung bibliographischer Angaben und Literaturlisten, besonders wissenschaftlicher Publikationen
• Ausgabe von Dokumenten in verschiedenen Zitationsstilen und Erstellung von Literaturverzeichnissen

2. Wissensorganisation
• Strukturiertes Anlegen von Zitaten
• Integration vieler Medientypen
• Erstellen von Snapshots einer Website
• Anfügen von Schlagworten und Kommentaren zu den Ressourcen

3. Anwendung
• freie Software, in vielen Sprachen verfügbar
• Browser-Version
• geeignet für Windows, Linux, Mac OS und andere Betriebssysteme
• Import und Export verschiedener Metadatenformate (EndNote, BibTeX, MODS und RIS)
• Synchronisation der Daten, Nutzung auf verschiedenen Endgeräten und Zusammenarbeit in Teams

1. Literaturverwaltung
• Sammeln, Verwalten und Zitieren unterschiedlicher Online- und Offline-Quellen
• Bearbeitung bibliographischer Angaben und Literaturlisten, besonders wissenschaftlicher Publikationen
• Ausgabe von Dokumenten in verschiedenen Zitationsstilen und Erstellung von Literaturverzeichnissen

2. Wissensorganisation
• Strukturiertes Anlegen von Zitaten
• Integration vieler Medientypen
• Erstellen von Snapshots einer Website
• Anfügen von Schlagworten und Kommentaren zu den Ressourcen

3. Anwendung
• freie Software, in vielen Sprachen verfügbar
• Browser-Version
• geeignet für Windows, Linux, Mac OS und andere Betriebssysteme
• Import und Export verschiedener Metadatenformate (EndNote, BibTeX, MODS und RIS)
• Synchronisation der Daten, Nutzung auf verschiedenen Endgeräten und Zusammenarbeit in Teams

1. Literaturverwaltung
• Sammeln, Verwalten und Zitieren unterschiedlicher Online- und Offline-Quellen
• Bearbeitung bibliographischer Angaben und Literaturlisten, besonders wissenschaftlicher Publikationen
• Ausgabe von Dokumenten in verschiedenen Zitationsstilen und Erstellung von Literaturverzeichnissen

2. Wissensorganisation
• Strukturiertes Anlegen von Zitaten
• Integration vieler Medientypen
• Erstellen von Snapshots einer Website
• Anfügen von Schlagworten und Kommentaren zu den Ressourcen

3. Anwendung
• freie Software, in vielen Sprachen verfügbar
• Browser-Version
• geeignet für Windows, Linux, Mac OS und andere Betriebssysteme
• Import und Export verschiedener Metadatenformate (EndNote, BibTeX, MODS und RIS)
• Synchronisation der Daten, Nutzung auf verschiedenen Endgeräten und Zusammenarbeit in Teams

Sprachkurs für interessierte Studierende der Medizin, Vorbereitung auf die klinische Praxis;
Weiterführung des Kurses nach 30 SWS im SS 2020

Die Corona Pandemie hat unseren Alltag stark verändert – auch das Studieren!

Alleine zu Hause vor dem Laptop zu sitzen - keine Kommilitonen/innen mit denen man in der Pause einen Kaffee in der Mensa trinken gehen kann oder denen man „mal eben“ eine fachliche Zwischenfrage stellen kann – das alles macht es nicht leichter produktiv, motiviert und zufrieden zu studieren.
Die psychischen Belastungen der Kontaktbeschränkungen und Restriktionen sind enorm.
Aber was kannst du tun, um in diesen schwierigen Zeiten durchzuhalten?

Das möchte ich dir in dem 60 minütigen Impulsvortrag am 28.04. 2021 von 17:00-18:00 zeigen. Konkret werde ich die folgenden Fragen beantworten:
• Was genau macht die Pandemie zur psychischen Belastung?
• Was ich kann als Studierender tun, um meine Resilienz zu steigern?
• Wie sehen konkrete Tools und Methoden aus, um die eigene Motivation und Produktivität zu verbessern?

Ein Mix aus anschaulichen psychologischen Modellen zum Grundlagenverständnis und praktischen Tipps zum selbst Anwenden geben dir die ideale Grundlage für eine gestärkte psychische Widerstandskraft - und die können wir alle gerade sehr gut gebrauchen! Ich freue mich auf dich!

Über die Dozentin Linda-Marlen Leinweber:
Linda-Marlen Leinweber, 32 Jahre, ist Psychologin und hat sich auf die Prävention psychischer Krankheiten spezialisiert. Sprich, was kann jede*r Einzelne tun, um es nicht so weit kommen zu lassen, von dem Stress, dem Druck oder der Unzufriedenheit psychisch krank zu werden.
Sie arbeitet als zertifizierter Coach in Einzelcoachings im Video-Call und bietet Online-Workshops für Unternehmen an. Als Heilpraktikerin der Psychotherapie unterstützt sie zudem Menschen bei der Überwindung von Angst & Panikattacken.

HIER GEHT´S ZUR VERANSTALTUNG:
Meeting-Link: https://uni-halle.webex.com/uni-halle/j.php?MTID=medcb10c67083da4bf79fd4f33b66da2a
Meeting-Kennnummer: 121 123 4690
Passwort: MLU_sgm2021

Diese Veranstaltung findet im Rahmen des MLU-Projektes "Studentisches Gesundheitsmanagement" in Kooperation mit der Techniker Krankenkasse statt.

Liebe Studierende,
Ihre Anregungen aus der Evaluation des Studiendekanates aufgreifend, werden wir zukünftig Informationen aus dem Studiendekanat (Aushänge etc.), die ihr Semester betreffen, im StudIP in dieser "Veranstaltung" veröffentlichen.
Die Mitarbeiter des Studiendekanates

Liebe Studierende,
Ihre Anregungen aus der Evaluation des Studiendekanates aufgreifend, werden wir zukünftig Informationen aus dem Studiendekanat (Aushänge etc.), die ihr Semester betreffen, im StudIP in dieser "Veranstaltung" veröffentlichen.
Die Mitarbeiter des Studiendekanates

Liebe Studierende,
Ihre Anregungen aus der Evaluation des Studiendekanates aufgreifend, werden wir zukünftig Informationen aus dem Studiendekanat (Aushänge etc.), die ihr Semester betreffen, im StudIP in dieser "Veranstaltung" veröffentlichen.
Die Mitarbeiter des Studiendekanates

Liebe Studierende,
Ihre Anregungen aus der Evaluation des Studiendekanates aufgreifend, werden wir zukünftig Informationen aus dem Studiendekanat (Aushänge etc.), die ihr Semester betreffen, im StudIP in dieser "Veranstaltung" veröffentlichen.
Die Mitarbeiter des Studiendekanates

Liebe Studierende,
in dieser Veranstaltung werden Informationen aus dem Studiendekanat (Aushänge etc.), die ihr Semester betreffen, veröffentlicht.
Die Mitarbeiter des Studiendekanates

Termine siehe Übersicht

• Write Faster

Insert in-text citations while simultaneously creating a bibliography with the Cite While You Write feature in Microsoft® Word.

• Research Better

Use tools that find PDFs for you throughout your search process. Then, easily read, review, annotate and search PDFs in your library.

• Stay Organized

Create rules to automatically organize references as you work. And, use the new Tabs feature for easier multitasking.

• Collaborate Easier

Easily collaborate across geographic boundaries. Share some or all of your library and set permissions for access.

• Get Published

Match your paper with relevant, reputable journals using Manuscript Matcher.

• Work From Anywhere

Access your research anytime, anywhere from the cloud. Move seamlessly between online and the desktop and iPad applications.

• Write Faster

Insert in-text citations while simultaneously creating a bibliography with the Cite While You Write feature in Microsoft® Word.

• Research Better

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• Stay Organized

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• Collaborate Easier

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Insert in-text citations while simultaneously creating a bibliography with the Cite While You Write feature in Microsoft® Word.

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• Collaborate Easier

Easily collaborate across geographic boundaries. Share some or all of your library and set permissions for access.

• Get Published

Match your paper with relevant, reputable journals using Manuscript Matcher.

• Work From Anywhere

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Klasse Allgemeinmedizin 2014

Entspannt in die Prüfung gehen - eine Wunschvorstellung? Jeder entscheidet ob Wünsche wahr werden! Im Seminar geht es rund ums Lernen. Oft ist es nicht die fehlende Lernstrategie, sondern eher die fehlende Motivation oder das fehlende Wohlfühlen.

Mit unseren Tipps den richtigen Ort, die richtige Motivation und Strategie finden, damit die nächste Prüfung erfolgreich und entspannt wird.

Dozentinnen: Anja Beck und Andrea Herz, Diplom-Psychologinnen
Als ehemalige Psychologiestudentinnen der MLU Halle-Wittenberg wissen Andrea und Anja von der Herz und Beck GbR sehr gut, wie Chaos im Kopf und Prüfungsängste einen lähmen können. Entsprechend haben sie es sich auf die Fahne geschrieben Studierende dabei zu unterstützen, ein Mindset zu entwickeln, dass Sie gesund und erfolgreich durchs Studium bringt - ganz nach dem Motto: anders denken I anders handeln.

Diese Veranstaltung findet im Rahmen des MLU-Projektes "Studentisches Gesundheitsmanagement" in Kooperation mit der Techniker Krankenkasse statt.

Link zur Online-Veranstaltung: https://conf.uni-halle.de/b/sab-fr2-n2u-yze

Mental stark durch die Prüfung - Bestanden wird im Kopf

Der Puls rast, die Hände zittern, Im Kopf ist nur noch Leere. Prüfungsangst macht Prüfungen zur Qual. Während eine gesunde Aufregung sogar die Leistung fördert, bewirkt Angst genau das Gegenteil. Der Studierende kann sich nicht mehr konzentrieren.

Im Seminar stellen wir Techniken vor, um auch in schwierigen Situationen einen kühlen Kopf bewahren zu können - denn ? Bestanden wird im Kopf?!

Dozentinnen: Anja Beck und Andrea Herz, Diplom-Psychologinnen
Als ehemalige Psychologiestudentinnen der MLU Halle-Wittenberg wissen Andrea und Anja von der Herz und Beck GbR sehr gut, wie Chaos im Kopf und Prüfungsängste einen lähmen können. Entsprechend haben sie es sich auf die Fahne geschrieben Studierende dabei zu unterstützen, ein Mindset zu entwickeln, dass Sie gesund und erfolgreich durchs Studium bringt - ganz nach dem Motto: anders denken I anders handeln.

Diese Veranstaltung findet im Rahmen des MLU-Projektes "Studentisches Gesundheitsmanagement" in Kooperation mit der Techniker Krankenkasse statt.

Zugangslink zum Online-Seminar: https://conf.uni-halle.de/b/sab-xsd-dpl-cad

Liebe Studierende,
die Pandemie hat unseren Alltag stark im Griff - das gilt vor allem für euren Studi-Alltag!

Alleine zu Hause oder gar bei den Eltern vor dem Laptop zu sitzen, kein gemeinsames Mittagessen in der Mensa, der Austausch mit den Kommilitonen*innen während einer Kaffeepause fällt ebenfalls aus. All das, was für euch sonst völlig normal war und zum Studium gehörte, leidet unter der Corona-Pandemie extrem. Wir vom Wohlfühlcampus (Studentisches Gesundheitsmanagement der MLU) möchten dagegen etwas unternehmen.

Wir können zwar die Pandemie nicht beseitigen, dennoch euch die Möglichkeit bieten den Austausch untereinander zu fördern. Deshalb gibt es ab sofort JEDEN MITTWOCH von 12.00 - 12.45 Uhr den "Mittagsklatsch". Während ihr gemütlich euer Mittagessen zu euch nehmt oder einen Kaffee trinkt, habt ihr die Möglichkeit euch ohne Anmeldung in den MLUconf-Raum einzuwählen und euch zu ganz unterschiedlichen Themen auszutauschen. Eine aktive Bewegungseinheit schließt jeden Mittagsklatsch ab, so dass ihr gestärkt die nächste Vorlesung bestreiten könnt.

HIER GEHT´S DIREKT ZUM MITTAGSKLATSCH: https://mluconf.uni-halle.de/b/sab-wdp-8hy-oyf
--> ESSEN UND TRINKEN IST WÄHRENDDESSEN ERLAUBT

Gemeinsam werden wir Themen ansprechen und notieren, die euch in eurem Studium (in Halle) unterstützen können. Alle Diskussionsergebnisse werden wir hier dann im Nachgang veröffentlichen.
Zudem habt ihr jederzeit die Möglichkeit über das Forum in dieser Veranstaltung gegenseitig in Kontakt zu treten - Nutzt die Chance zum Austausch!

Dein Wohlfühlcampus
Studentisches Gesundheitsmanagement der MLU

Das Skillslab ist eine Einrichtung der Medizinischen Fakultät, wo praktische Fertigkeiten (Blutabnahme, Injektionen, Basic-Life-Support) sowie komplexe medizinische Szenarien (Narkose-Einleitung, Auffinden einer leblosen Person) trainiert werden können.

Für die Trainings werden speziell angefertigte realistische Modelle und Simulatoren verwendet – daran werden Abläufe und Fertigkeiten trainiert bevor der Student auf einen Patienten trifft.

Unterrichtet werden die angehenden Mediziner fast ausschließlich von speziell ausgebildeten studentischen Tutoren.

Hierbei handelt es sich um eine fakultative Sprechstunde, die die Studierenden nach Bedarf wahrnehmen können.

Sehr geehrte Damen und Herren,

vielen Dank für Ihr Interesse an der Nutzung des TED-Systems !!!

Die Anmeldung erfolgt direkt hier in dieser Veranstaltung. Sie können diese eigenhändig im Bereich "Ablaufplan" vornehmen.

Abgeholt und zurückgebracht wird das System beim Hörsaalmanagement im FG05/U02 des UKH.

Der Ablaufplan ist immer auf dem aktuellsten Stand.

Sollten Sie Fragen oder Anregungen haben, wenden Sie sich an:

martin.kuntzsch@medizin.uni-halle.de


Achtung! Die Geräte funktionieren altersbedingt nur mit Office 2010 oder 2013 und TurningPoint bis Version 5.3. Neuere Versionen erkennen die Geräte nicht mehr.

Dies ermöglicht Ihnen das Vorbereiten einer PowerPoint-Präsentation mit integriertem TED-System-Inhalt.

Auch können Sie sich über eine reine Softwarelösung (ohne Hardware Abholung/Verteilung) als Alternative informieren.

Ablaufplan Wahlfach
Orthopädie SS 2021

Beginn: jeweils montags bzw. mittwochs um 7:00 Uhr zur Frühbesprechung

Dauer: Montag – Dienstag bzw. Mittwoch- Donnerstag (jeweils 2 Tage)

Anmeldung:
Herr Prof. A. Zeh (alexander.zeh@uk-halle.de)


Ablauf:
Die Studenten werden am Montag bzw. Mittwoch im Anschluss an die Frühbesprechung durch Herrn Prof. Dr. Zeh einer Station zugeordnet.


Folgende Bereiche wurden festgelegt:

- Wirbelsäulenchirurgie/Konservative Orthopädie (OU2)

- Endoprothetik/Tumororthopädie/ Fußchirurgie (OU3)


Im Verlauf des Wahlfaches ist der am Montag/Mittwoch benannte Verantwortliche fester Ansprechpartner des jeweiligen Studenten und gestaltet die Lehre.

Dies umfasst Stationsvisiten, Verbandswechsel-Visiten, Hospitationen im Operationssaal/bei entsprechendem Engagement aktive Teilnahme im Operationssaal, Sprechstunden-Hospitation sowie Fallbesprechungen auf den Stationen.

Jeder Student erhält am Ende des Wahlfaches einen Nachweis (siehe nächste Seite).
Folgende Ausbildungsziele sind angestrebt:

- Mitwirkung bei allen Stationsvisiten
- Vorstellung mindestens eines Patienten bei der Chef- bzw. OA-Visite
- Durchführung von mindestens zwei Anamnesen mit Vorstellung beim verantwortlichen Arzt oder Vertreter
- aktive Mitwirkung im OP
- Durchführung von Blutentnahmen / Legen von Flexülen unter Anleitung
- mindestens zwei Fallbesprechungen



Um Ihnen Ihre Studienorganisation zu erleichtern, sei es Ihnen gestattet, die Termine innerhalb einer Woche flexibel zu gestalten.

Das bedeutet, Sie können Ihre 2 Tage Wahlfach über die Wochentage Montag bis Donnerstag auch frei verteilen. Das soll die Ausnahme darstellen - wir werden sehen, wie sich das in der Praxis für beide Partner bewährt und bei nachteiligen Auswirkungen in Bezug auf die Kontinuität wieder auf zwei aufeinanderfolgende Tage bestehen müssen.

Klären Sie Ihre Wahlfachplanung unbedingt vorab!

Das bedeutet: Ein Erscheinen ohne Anmeldung zum Wahlfach ist nicht möglich!


Bei organisatorischen oder inhaltlichen Fragen zum Wahlfach
Ansprechpartner: Herr Prof. Dr. med. Alexander Zeh
(alexander.zeh@uk-halle.de)

Liebe Studentinnen und Studenten,

bei Interesse Ihrerseits an diesem Wahlfach bitten wir um Einschreibung und eine kurze Nachricht an Herrn Professor Kleber.

Vielen Dank
M. Rühlemann

siehe Datei

Etwa 80 Prozent aller politischen und wirtschaftlichen Entscheidungen basieren heute auf einem Raumbezug. Entsprechend gewinnen in vielen Ausbildungszweigen der Universität raumbezogene, digitale Daten und zugehörige Informationstechnologien zur Datenverarbeitung immer mehr an Bedeutung. Insbesondere in den Naturwissenschaftlichen Fächern, aber auch zunehmend in den Geistes- und Wirtschaftswissenschaften, ist die Vermittlung von raumbezogenen Prozessen relevant. Im Rahmen des ASQ-Moduls stehen Theorie und Praxis zur Generierung von Online-Karten und Services zur Analyse / Visualisierung von interdisziplinären Fachinformationen im Fokus. Die neuen Potenziale zur raumbezogenen Datenvisualisierung, die sich mit den an der MLU verfügbaren Esri-Campuslizenzen (Weltmarktführer im GIS-Bereich) verbinden, werden dabei ebenso in den Blickpunkt gestellt wie Open Source Technologien.