RPD.05469.02 - Unterstützende Pädagogik in unterrichtlichen und außerunterrichtlichen Handlungsfeldern (Veranstaltungsübersicht)

RPD.05469.02 - Unterstützende Pädagogik in unterrichtlichen und außerunterrichtlichen Handlungsfeldern (Veranstaltungsübersicht)

RPD.05469.02 Institut für Rehabilitationspädagogik 10 CP

Unterstützende Pädagogik in unterrichtlichen und außerunterrichtlichen Handlungsfeldern

Lehrveranstaltungen SoSe 2025
Prüfungsvorleistung Modul
ein Studienleistung pro Semester
Prüfungsleistung Modul
mündliche Prüfung
Kompetenzziele
  • Erwerb von Kenntnissen zur Analyse von Lernverläufen
  • Wissen über Lernschwierigkeiten und deren multifaktorielle Bedingtheit beim Schriftspracherwerb und beim Erwerb mathematischer Kompetenzen
  • Identifikation von Lernproblemen, lebensweltlichen Ressourcen und Potentialen von Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen
  • Erwerb erster Kompetenzen zu Lernstandsanalysen im Hinblick auf den Schriftspracherwerb und mathematische Kompetenzen, welche die Lernenden, ihre Ressourcen und deren Umfeld berücksichtigen (z.B. auf der Basis ökosystemischer oder kultursoziologischer Theorien)
  • Erwerb von Kenntnissen zu didaktischen Konzepten, Methoden und Materialien und deren kritische Reflexion im Kontext von Beeinträchtigungen des schulischen Lernens
  • Erwerb von Fähigkeiten zur Planung, Gestaltung, pädagogischen Begleitung und Reflexion von Lernsettings bei Beeinträchtigungen des schulischen Lernens
  • Wissen zur Bedeutung von Übergängen innerhalb des Bildungssystems und darüber hinaus - unter den Bedingungen von Beeinträchtigungen des schulischen Lernens
  • Erwerb von Fähigkeiten zur Unterstützung bzw. Begleitung des Lernens über die Lebensspanne und von Übergängen im und über das Schulsystem hinaus
Modulteile Semesterveranstaltungen Prüfungsleistung
LV 1: Seminar (Seminare)
LV 2: Kursus (Selbststudium)
LV 3: Seminar (Seminare)
LV 4: Kursus (Selbststudium)
LV 5: Kursus (Vorbereitung zur Modulprüfung)