PSY.04639.06 - Einführung in das Studium der Psychologie für Nebenfachstudierende (10 LP) (Vollständige Modulbeschreibung)

PSY.04639.06	10 CP
Modulbezeichnung	Einführung in das Studium der Psychologie für Nebenfachstudierende (10 LP)
Modulcode	PSY.04639.06
Semester der erstmaligen Durchführung
Fachbereich/Institut	Institut für Psychologie
Verwendet in Studiengängen / Semestern	Psychologie (60 LP) (Bachelor) > Psychologie Psychologie60, Akkreditierungsfassung gültig ab WS 2022/23 > Pflichtmodule Psychologie (60 LP) (Bachelor) > Psychologie Psychologie60, Akkreditierungsfassung (WS 2010/11 - SS 2022) > Pflichtmodule
Modulverantwortliche/r
Weitere verantwortliche Personen	Prof. Dr. Sven Blankenberger
Teilnahmevoraussetzungen
Kompetenzziele	Überblick über die wesentlichen Forschungsbereiche und theoretischen Entwicklungslinien der Psychologie Fähigkeit, grundlegende Studiertechniken anzuwenden Fähigkeit zur Planung des Studienablaufs Kenntnis von ethischen Prinzipien für wissenschaftliches und praktisches Handeln Kenntnis von und Teilnahme an psychologischen Experimenten Kenntnis von und Teilnahme an empirisch-psychologischen Untersuchungen Fähigkeit zur organisatorischen Verschränkung von Haupt- und Nebenfach Kenntnis von wichtigen Anwendungsmöglichkeiten psychologischer Methodik und Theorien in verschiedenen Bereichen außerhalb der Psychologie (z.B. Bildung, Wirtschaft, Gesundheit) und deren Wertung
Modulinhalte	Überblick über Themenfelder der Psychologie: Allgemeine, Differentielle, Entwicklungs-, Sozial-, Biologische, Klinische, Pädagogische, Arbeits- und Wirtschaftspsychologie Übersicht über psychologische Forschungsmethoden Einführung in die Theorienbildung der einzelnen Bereiche und ihrer spezifischen Methoden Daten und Erhebungsmethoden psychologische Modelle und Theorien: Erklären, Vorhersagen und Verstehen die empirische Überprüfung von Hypothesen das Verhältnis inhaltlicher und statistischer Hypothesen zur Logik statistischer Entscheidungen Ethik in Forschung und Praxis wichtige Anwendungsmöglichkeiten psychologischer Methoden und Theorien in ausgewählten Anwendungsfeldern: Bildung, Wirtschaft, Gesundheit
Lehrveranstaltungsformen	Vorlesung (2 SWS) Seminar (2 SWS) Kursus Kursus Vorlesung (2 SWS) Kursus Vorlesung (2 SWS) Vorlesung (2 SWS) Kursus Kursus Kursus Kursus Kursus
Unterrichtsprachen	Deutsch, Englisch
Dauer in Semestern	2 Semester Semester
Angebotsrhythmus Modul	jedes Studienjahr beginnend im Wintersemester
Aufnahmekapazität Modul	unbegrenzt
Prüfungsebene
Credit-Points	10 CP
Modulabschlussnote	LV 1: %; LV 2: %; LV 3: %; LV 3: %; LV 4: %; LV 4: %; LV 5: %; LV 5: %; LV 6: %; LV 6: %; LV 7: %; LV 7: %; LV 8: %.
Faktor der Modulnote für die Endnote des Studiengangs	1

Modulveranstaltung	Lehrveranstaltungsform	Veranstaltungstitel	SWS	Workload selbstgestaltete Arbeit	Workload Summe
LV 1	Vorlesung	Vorlesung	2		0
LV 2	Seminar	Seminar Orientierungsveranstaltung	2		0
LV 3	Kursus	Selbststudium			0
LV 3	Kursus	Prüfungsvorbereitung und Prüfung			0
LV 4	Vorlesung	Vorlesung	2		0
LV 4	Kursus	Selbststudium			0
LV 5	Vorlesung	Vorlesung	2		0
LV 5	Vorlesung	Vorlesung	2		0
LV 6	Kursus	Selbststudium			0
LV 6	Kursus	Selbststudium			0
LV 7	Kursus	30 Versuchspersonenstunden			0
LV 7	Kursus	Prüfungsvorbereitung und Prüfung			0
LV 8	Kursus	30 Versuchspersonenstunden (davon 15 als Studienleistung)			0
Workload modulbezogen				300	300
Workload Modul insgesamt					300

Prüfung	Prüfungsvorleistung	Prüfungsform
LV 1
LV 2
LV 3
LV 3
LV 4
LV 4
LV 5
LV 5
LV 6
LV 6
LV 7
LV 7
LV 8
Gesamtmodul	15 Versuchspersonenstunden	mündl. Prüfung oder Klausur oder Open-Book-Prüfung
Wiederholungsprüfung

Regularien	Angebotsrhythmus	Anwesenheitspflicht	Gewicht an Modulnote in %
LV 1	Wintersemester	Nein	%
LV 2	Wintersemester	Nein	%
LV 3	Wintersemester	Nein	%
LV 3	Wintersemester	Nein	%
LV 4	Wintersemester	Nein	%
LV 4	Wintersemester	Nein	%
LV 5	Wintersemester	Nein	%
LV 5	Sommersemester	Nein	%
LV 6	Wintersemester	Nein	%
LV 6	Sommersemester	Nein	%
LV 7	Wintersemester	Nein	%
LV 7	Sommersemester	Nein	%
LV 8	Sommersemester	Nein	%